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課程背景

行業(yè)痛點?

建筑事故中68%源于“行為鏈?zhǔn)?rdquo;（僥幸心理→違規(guī)操作→防護缺失→高處墜落/物體打擊）。

傳統(tǒng)管理依賴“三級教育”單向灌輸，缺乏對臨邊作業(yè)、起重吊裝等動態(tài)風(fēng)險的實時干預(yù)機制。

政策與趨勢?

住建部《房屋市政工程重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》強化行為過程管控

智慧工地建設(shè)要求：人員定位系統(tǒng)與塔吊限位器聯(lián)動報警

學(xué)員需求?

掌握高處作業(yè)“三寶四口五臨邊”防護的閉環(huán)管理工具

將風(fēng)險預(yù)控（JSA、LEC法）與腳手架搭設(shè)、模板支模深度融合

破除“重進度輕安全”的思維定式

課程目標(biāo)

掌握四階管控模型（心理→行為→風(fēng)險→機制），構(gòu)建施工安全閉環(huán)

運用ABC行為分析法、墜落防護矩陣阻斷不安全行為鏈

輸出《模板工程風(fēng)險防控卡》《高空作業(yè)行為提升計劃》

課程特色

模型驅(qū)動?：四階管控貫穿“意識-技能-系統(tǒng)”三層進階

場景還原?：20個建筑典型事故案例（高墜、坍塌、起重傷害等）

工具落地?：隨堂輸出《臨邊防護檢查表》《吊裝作業(yè)JSA模板》等工具

課程大綱

模塊1：心理管控——破除“經(jīng)驗主義”認(rèn)知陷阱?

1.核心知識點?：

建筑不安全心理模型?

海因里希法則：1次未系安全帶背后隱藏29次輕微違規(guī)

認(rèn)知失調(diào)：解釋“明知需系掛安全帶卻貪圖方便”的矛盾行為

2.6類建筑典型心理陷阱?

省工心理（簡化腳手架連墻件）、群體模仿（多人不戴安全帽）

案例?：某項目木工未使用生命線（省工心理）→踩空跌落致腰椎骨折

3.通關(guān)口訣：故意違規(guī)大錯誤?

妙趣點+行為觸發(fā)器：?多啦A夢的消音扣?（模擬安全帽未系下頜帶的危險）

教學(xué)設(shè)計?：

思維實驗：模擬“暴雨天趕工決策”場景，暴露防護措施取舍偏差

心理畫像：使用《建筑工種心理評估表》分析架子工、塔吊司機等崗位

模塊2：行為管控——構(gòu)建“防墜落”雙保險?

1.核心知識點?：

ABC模型建筑場景化應(yīng)用?

前因：環(huán)境誘因（夜間照明不足）、管理缺陷（技術(shù)交底流于形式）

行為：可見項（未設(shè)置警示隔離區(qū)）、隱蔽項（扣件扭矩不達標(biāo)）

后果：負向強化（搶進度被表揚）與正向激勵（安全行為積分兌換）

2.建筑行為干預(yù)工具包?

2+1反饋法：2項規(guī)范動作肯定+1項改進建議

“肯定你正確佩戴了安全帶（規(guī)范動作），但需補充生命線雙重系掛（改進點）”

3.通關(guān)口訣：可能出錯終出錯?

妙趣點+行為觸發(fā)器：?鱷魚咬手指道具?（模擬未設(shè)防護欄桿的洞口風(fēng)險）

教學(xué)設(shè)計?：

角色反轉(zhuǎn)：模擬“項目經(jīng)理VS分包班組長”腳手架驗收爭議

行為鏈推演：拆解某工地模板坍塌事故（未執(zhí)行專家論證方案→超載澆筑→結(jié)構(gòu)失穩(wěn)）

模塊3：風(fēng)險管控——筑牢“墜落/打擊”防火墻?

1.核心知識點?：

建筑風(fēng)險識別雙引擎?

靜態(tài)風(fēng)險：JSA分解“鋼結(jié)構(gòu)高空焊接”7步驟（示例：步驟5“移動焊機”→風(fēng)險：電纜拖地漏電→措施：使用防脫掛鉤）

動態(tài)風(fēng)險：LEC法評估“塔吊交叉作業(yè)”（L=3，E=6，C=15→D=270→一級風(fēng)險）

2.四色墜落風(fēng)險地圖?

紅色（20m以上高空）、橙色（吊裝回轉(zhuǎn)區(qū)）、黃色（物料堆放區(qū)）、藍色（安全通道）

案例?：某超高層項目通過風(fēng)險圖定位80%隱患在“橙色區(qū)”（爬架提升段、卸料平臺）

3.通關(guān)口訣：可能出錯終出錯?

妙趣點+行為觸發(fā)器：?海底大鯊魚突然出現(xiàn)在學(xué)員身后（模擬高空墜物沖擊）

教學(xué)設(shè)計?：

沙盤推演：繪制“玻璃幕墻安裝”動態(tài)風(fēng)險圖（含吊籃檢查、防墜器測試流程）

盲點測試：觀看施工現(xiàn)場視頻，識別5類隱患（如卸料平臺超載未報警）

模塊4：機制管控——培育“零傷害”基因?

1.核心知識點?：

安全文化三階段實踐?

服從階段：實施“行為紅黃牌制度”（未系掛安全帶立即停工）

同化階段：建立“安全之星”評選（發(fā)現(xiàn)隱患可兌換智能安全帽）

內(nèi)化階段：形成“三步驗收法”（臨邊防護檢查成為條件反射）

2.長效機制建筑創(chuàng)新?

防呆設(shè)計：將人臉識別系統(tǒng)與高空作業(yè)準(zhǔn)入綁定（未培訓(xùn)人員無法進入吊籃）

雙循環(huán)機制：SDCA固化“晨會安全三分鐘”，PDCA優(yōu)化危大工程管控流程

3.通關(guān)口訣：安全習(xí)慣成自然?

妙趣點+行為觸發(fā)器：?小鴨子排隊過馬路?（演示標(biāo)準(zhǔn)化吊裝指揮手勢）

教學(xué)設(shè)計?：

機制工坊：制定《班組安全習(xí)慣養(yǎng)成路線圖》（含21天腳手架檢查固化表）

標(biāo)桿對標(biāo)：分析某央企“千萬工時無事故”的5項機制（如“吊裝作業(yè)雙確認(rèn)制”）

五、課程工具箱

心理管控：《建筑心理診斷卡》《班前會心理預(yù)警表》

行為管控：《建筑ABC分析模板》《2+1反饋話術(shù)庫》

風(fēng)險管控：《吊裝作業(yè)JSA表》《四色墜落風(fēng)險地圖》

機制管控：《安全晨會標(biāo)準(zhǔn)化流程》《行為安全積分規(guī)則》

六、價值亮點

行業(yè)適配?：覆蓋房建、市政、橋梁全場景，符合《建筑施工高處作業(yè)安全規(guī)范》

數(shù)據(jù)支撐?：引用近3年住建部327起高墜事故的行為鏈分析

無縫銜接?：70%工具可直接接入智慧工地管理系統(tǒng)

過關(guān)模型?：四階模型對應(yīng)?“認(rèn)知島-行為島-風(fēng)險島-基因島”?闖關(guān)設(shè)計

?

結(jié)語?：

讓安全規(guī)范從“標(biāo)語口號”變?yōu)?ldquo;條件反射”，實現(xiàn)建筑行業(yè)“零高墜”安全目標(biāo)！

李老師

李翠

塑造卓越安全文化——"三專"咨詢式安全培訓(xùn)師，助力企業(yè)筑牢安全防線

高級安全工程師

認(rèn)證安全培訓(xùn)教師

認(rèn)證高級企業(yè)培訓(xùn)師

經(jīng)濟師 國家心理咨詢師

ACI國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師

報聯(lián)商國際認(rèn)證講師

4維體驗設(shè)計認(rèn)證講師

世界500強能源國企安全管理職業(yè)經(jīng)歷

山培聯(lián)副秘書長兼棗莊分會秘書長

聯(lián)合國教科文組織國際人工智能應(yīng)用培訓(xùn)師

第8屆全國培聯(lián)推優(yōu)大賽最具市場價值獎

北京大學(xué)電子學(xué)院總裁班特聘講師

山東見臻文化有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人

《從認(rèn)知覺醒到行為重塑

——安全管理能力提升四階模型》版權(quán)課開發(fā)者

主講課程：

【意識覺醒】

心理視角下的行為安全 “四訣四控” 工作坊

“三違” 行為管理和安全行為養(yǎng)成

安全基因植入工程：從要我安全到我要安全的行為轉(zhuǎn)化模型

不安全心理 “熔斷機制”：習(xí)慣性違章行為模式破解 8 法

隱患 “第六感” 訓(xùn)練：3 步構(gòu)建風(fēng)險識別神經(jīng)反射系統(tǒng)

【法規(guī)筑基】

安全法治解碼：從法規(guī)認(rèn)知到責(zé)任落地的合規(guī)能力鍛造

安全紅線 “透視鏡”：新安全生產(chǎn)法核心條款實操解讀

合規(guī)雷區(qū) “掃雷圖”：典型事故追責(zé)案例法律風(fēng)險要素拆解

【知識硬核】

事故鏈 “手術(shù)刀”：海因里希法則三維度預(yù)防體系構(gòu)建

風(fēng)險解碼特訓(xùn)：風(fēng)險辨識與精準(zhǔn)管控實戰(zhàn)攻略

【管理增效】

從認(rèn)知覺醒到行為重塑——安全管理能力提升四階模型

協(xié)作共生密碼：跨部門安全協(xié)作的流程再造與文化培育

安全領(lǐng)導(dǎo)力：從責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)轿幕采念I(lǐng)導(dǎo)力進化法則

卓越班組長鍛造：從技術(shù)骨干到管理專家的五維進化路徑

安全內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)：共振效應(yīng) —— 事故案例情景化開發(fā)與沉浸式宣貫

安全細胞 “孵化器”：班組安全文化建設(shè)七步成詩工作法

咨詢項目

《全員風(fēng)險辨識與管控》、《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化駐場咨詢輔導(dǎo)》、《安全文化建設(shè)》、《現(xiàn)場5S管理》、《AI在生產(chǎn)現(xiàn)場管理的應(yīng)用駐廠輔導(dǎo)》。

課程特色：

【專注——深耕安全管理，鑄就實戰(zhàn)經(jīng)驗】

15年磨一劍，專注于500強能源國企的安全管理實踐，積累了豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。為數(shù)百家企業(yè)精準(zhǔn)把脈，提供定制化的風(fēng)險管控和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)方案。

【專業(yè)——多領(lǐng)域資質(zhì)認(rèn)證，確保課程質(zhì)量】

高級安全工程師、國家心理咨詢師及ACI國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師，具備跨學(xué)科的專業(yè)背景。主講課程包括行為安全、風(fēng)險識別、應(yīng)急響應(yīng)、職業(yè)健康等，確保理論與實踐相結(jié)合，為企業(yè)提供專業(yè)、系統(tǒng)的安全培訓(xùn)。

【專心——傳承智慧，以人為本】

秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的教學(xué)理念，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與心理學(xué)原理融入安全培訓(xùn)，關(guān)注職工安全心理和行為。課程內(nèi)容豐富，教學(xué)方法多樣，激發(fā)學(xué)員思考，促進實踐掌握。全心全意為企業(yè)培養(yǎng)安全意識強、技能過硬的本質(zhì)安全型員工。

職業(yè)經(jīng)歷：

2006 - 2008 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦熱電廠安監(jiān)站站長

職業(yè)經(jīng)驗：構(gòu)建全方位安全管控體系

任職期間，構(gòu)建了涵蓋生產(chǎn)全流程的安全管控體系。為煤炭儲存環(huán)節(jié)制定 “煤炭分層堆放、定期測溫、及時通風(fēng)” 管理模式，降低火災(zāi)和爆炸隱患；為發(fā)電設(shè)備日常維護和檢修制定詳細計劃，每周巡檢、每月保養(yǎng)、每季度深度檢修，發(fā)現(xiàn)并處理汽輪機葉片磨損、鍋爐管道泄漏等潛在故障 100 余處，保障設(shè)備穩(wěn)定運行與安全生產(chǎn)。

階梯成長：創(chuàng)新管理方法與團隊建設(shè)

任職初期，針對員工安全意識淡薄、管理流程不清的問題，從基層員工安全培訓(xùn)入手，形成 “培訓(xùn) - 實踐 - 考核 - 改進” 管理閉環(huán)。編寫《熱電廠安全操作手冊》，涵蓋設(shè)備操作規(guī)范、安全注意事項與應(yīng)急處理流程。定期組織安全知識競賽和應(yīng)急演練，鍛煉員工應(yīng)急反應(yīng)與協(xié)同作戰(zhàn)能力。在此過程中，安監(jiān)站團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力增強，安全管理水平顯著提升。

戰(zhàn)績背書：安全生產(chǎn)成果與集團認(rèn)可

熱電廠安全生產(chǎn)狀況大幅改善。隱患整改率從 70% 提升至 95%，設(shè)備故障停機時間減少 80%，避免多起重大安全事故，減少直接經(jīng)濟損失超 500 萬元。熱電廠連續(xù)兩年 “零重大安全事故”，輕傷事故發(fā)生率下降 60%，獲集團 “安全生產(chǎn)先進單位” 稱號，安全管理經(jīng)驗在集團內(nèi)推廣，站長獲 “優(yōu)秀安全管理者” 榮譽稱號，得到集團認(rèn)可。

2008 - 2013 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦選煤廠安監(jiān)中心主任

項目操盤：構(gòu)建全流程安全管理體系，通過 “風(fēng)險分級管控 + 隱患動態(tài)清零”，使選煤廠連續(xù)三年 “零死亡、零重傷”，輕傷率降至行業(yè)平均的四分之一。完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證，安全投入產(chǎn)出比達 1:5.2，年減少非計劃停機超 1200 小時，直接經(jīng)濟效益超 500 萬元。

管理模式創(chuàng)新：從基層起步形成 “風(fēng)險預(yù)控 - 體系落地 - 文化滲透” 管理閉環(huán)。引入 “安全積分制” 與 “親情助安”，全員安全承諾簽署率 100%，違規(guī)率降 65%。團隊獲評省級安全生產(chǎn)標(biāo)桿企業(yè)。

個人榮譽與成果：選煤廠隱患整改率升至 99%，獲省級 “雙控機制” 示范單位認(rèn)證，避免損失超 2000 萬元。個人獲集團 “巾幗崗位先進個人” 稱號，成果入選中煤政研會創(chuàng)新成果獎，發(fā)表 3 篇核心期刊論文。

2013 - 2016 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦地面安全監(jiān)察科科長

多業(yè)態(tài)監(jiān)管：對礦下屬多企業(yè)實施安全監(jiān)管，構(gòu)建 “網(wǎng)格化檢查 + 差異化整改” 模式，無重大安全事故。針對不同廠區(qū)制定方案，整改大量隱患，查處違規(guī)操作。建立 “周檢查、月通報、季考核” 機制，企業(yè)自查自糾覆蓋率達 95%。

監(jiān)管能力提升：形成 “抓重點、攻難點、強基礎(chǔ)” 方法，建立風(fēng)險臺賬、檢查手冊，推行 “交叉互查”，隱蔽隱患整改率 100%。地面企業(yè)輕傷事故同比降 72%，獲集團 “安全生產(chǎn)進步顯著單位” 稱號。

監(jiān)管實效：開展專項檢查 152 次，隱患整改率從 78% 提至 98%，避免損失超 1800 萬元，獲地方政府 “安全監(jiān)管貢獻單位” 表彰。

2016 - 2021 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦安全培訓(xùn)中心主任

培訓(xùn)體系構(gòu)建：主導(dǎo)構(gòu)建 “風(fēng)險預(yù)控 + 行為矯正 + 文化浸潤” 三位一體培訓(xùn)體系，開發(fā) 12 門核心課程，覆蓋 7000 名員工，礦區(qū)連續(xù) “零重大事故”。創(chuàng)新形式提升員工安全認(rèn)知合格率至 95%，獲省級 “安全生產(chǎn)培訓(xùn)示范基地” 稱號。

管理模型與轉(zhuǎn)型：建立 “安全培訓(xùn) - 行為改善 - 績效關(guān)聯(lián)” 閉環(huán)管理模型，推動隱患整改率提升。實現(xiàn)培訓(xùn)中心數(shù)字化轉(zhuǎn)型，首創(chuàng) “安全心智階梯模型”，個人轉(zhuǎn)型為 “安全價值共創(chuàng)者”。

個人榮譽：主導(dǎo)項目獲國家級 “安全管理創(chuàng)新成果獎”。

2021 - 2024 年 3 月 山東能源棗礦集團柴里煤礦企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長

安全文化與教育體系：構(gòu)建立體化安全教育體系，開發(fā) 15 門心智模式課程，推行文化活動，員工安全承諾簽署率 100%，“三違” 行為下降 78%。制定評估標(biāo)準(zhǔn)，成果集團推廣，接待多批次考察。

教育模式創(chuàng)新：形成 “文化鑄魂 - 課程筑基 - 實踐固本” 路徑，設(shè)計課程架構(gòu)，開發(fā)成長檔案，建立體驗館，提升員工參與率至 92%。企業(yè)大學(xué)獲評 “安全文化建設(shè)示范基地”，經(jīng)驗被推廣。接待寧夏礦業(yè)集團科區(qū)長培訓(xùn)來本礦觀摩學(xué)習(xí)12期。

個人榮譽與行業(yè)影響：礦區(qū)輕傷事故率降至 0.08‰，獲集團榮譽稱號。編寫教材，開發(fā)測評系統(tǒng)提升隱患排查效率，個人獲評 “全國煤炭行業(yè)安全教育領(lǐng)軍人物”，多篇論文獲獎。

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