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戰(zhàn)略性人力資源管理決策
【課程編號】:NX46988
戰(zhàn)略性人力資源管理決策
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【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:人力資源管理培訓
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【課程背景】
企業(yè)痛點:
人力資源管理與業(yè)務發(fā)展脫節(jié),難以支撐戰(zhàn)略目標
人才招聘難、培養(yǎng)慢、流失率高,影響企業(yè)競爭力
績效考核流于形式,未能有效激勵員工
員工關系管理被動,勞資糾紛頻發(fā)
解決方向:
從"事務型HR"向"戰(zhàn)略型HR"轉型
建立業(yè)務導向的人力資源管理體系
掌握現(xiàn)代人力資源管理工具與方法
【課程收益】
對HR從業(yè)者:
掌握人力資源六大模塊的實戰(zhàn)技能
學會運用數(shù)據(jù)分析支持人力資源決策
提升業(yè)務敏感度和戰(zhàn)略思維能力
對管理者:
理解人力資源管理的核心價值
掌握團隊管理和人才發(fā)展工具
提升人員管理效能
對企業(yè):
優(yōu)化人力資源配置,提升人均效能
建立人才梯隊,支撐業(yè)務發(fā)展
降低用工風險,構建和諧勞動關系
【課程特色】
實戰(zhàn)導向:70%時間用于案例分析和工具演練
數(shù)據(jù)驅動:教授人力資源數(shù)據(jù)分析方法
業(yè)務視角:從戰(zhàn)略和業(yè)務需求出發(fā)設計課程
角色模擬:HRBP情景演練,提升業(yè)務伙伴能力
【課程對象】
企業(yè)HR從業(yè)人員(HRD、HRM、HRBP等)
中高層管理者
儲備干部及高潛力員工
【課程大綱】
模塊1:戰(zhàn)略人力資源管理概述
互動討論:HR如何創(chuàng)造業(yè)務價值?
VUCA時代下的人力資源管理挑戰(zhàn)
人力資源三支柱模型解析
案例:某知名企業(yè)HR轉型之路
模塊2:業(yè)務導向的人才招聘
工具1:人才畫像構建方法
行為面試法實戰(zhàn)演練
校園招聘與社會招聘策略
案例:如何解決技術崗位招聘難?
模塊3:績效管理與激勵機制
工具2:OKR與KPI的融合應用
績效面談情景模擬
非物質激勵的20種方法
案例:銷售團隊的績效方案設計
模塊4:人才培養(yǎng)與發(fā)展
工具3:人才九宮格與繼任計劃
企業(yè)大學與內訓師體系建設
90后員工培養(yǎng)的特別策略
演練:制定部門人才培養(yǎng)計劃
模塊5:員工關系與風險管理
勞動法核心要點解析
員工離職面談技巧
企業(yè)文化落地方法
案例:如何處理棘手勞資糾紛?
模塊6:人力資源數(shù)據(jù)分析
關鍵人力指標解讀(離職率、人效等)
人力成本分析與優(yōu)化
數(shù)據(jù)可視化工具實操
案例:用數(shù)據(jù)支持人力資源決策
王老師
團建管理與禮儀專家 王建會
【專業(yè)資質】
著名禮儀學家李榮建教授弟子
人社部民宿管家國家標準編制專家
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部國家賽事命題專家 (職業(yè))
北京市創(chuàng)業(yè)導師、北京市青年創(chuàng)業(yè)導師家
北京市就業(yè)促進中心SYB創(chuàng)業(yè)培訓講師
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部國家賽事命題專家 (職業(yè))
中華全總文工團禮儀導師高級、大學生禮儀導師
中華全總文工團禮儀賽事裁判、中商聯(lián)禮儀導師
ICSET國際注冊高級禮儀培訓師 、古典禮儀導師
區(qū)人力社保局鵲橋培訓特聘講師、公務禮儀導師
企業(yè)培訓師高級、項目管理師高級 茶藝師中級
禮儀主持人高級、職業(yè)培訓師高級
人力資源管理中級、互聯(lián)網(wǎng)營銷師中級
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
作為創(chuàng)業(yè)導師涉及創(chuàng)業(yè)中企業(yè)的創(chuàng)辦前的準備工作、企業(yè)運營中的市場調研、營銷、團隊管理等一系列實戰(zhàn)。
個人愛好主持、古現(xiàn)代禮儀文化傳播,有著豐富的組織策劃交流的能力,全國賽事中擔任會務組總指揮。
曾擔任2019年世界園藝博覽會(世園會)講解員培訓講師;2019-2021年服務冬奧世園大培訓項目講師;延慶景區(qū)素質提升講解員服務禮儀培訓講師,多次為玉渡山風景區(qū)、延慶區(qū)博物館、龍慶峽風景區(qū)等講授服務禮儀課程。也曾為八達嶺中層干部、工會主席等講解團隊建設及管理課程,同時也為冬奧志愿服務等系列培訓擔任講師、2022-2025授課于政府企事業(yè)等多單位。培訓期間行走全國各地,政府、事企業(yè)單位,積累了豐富的教學經(jīng)驗。
【擅長領域】
十八年教師行業(yè)經(jīng)驗,從大學授課到研究生學員及企業(yè)培訓課程,積累了豐富的理論與實戰(zhàn)性工作經(jīng)驗。通用管理、職業(yè)素養(yǎng)、黨建團建、禮儀服務課程。
【主講課程】
《職場有效溝通》《職場高效執(zhí)行力》《服務溝通技巧》《魅力演講與表達》
《人力資源管理》《情緒管理》《職業(yè)規(guī)劃》《問題分析與解決》《時間管理》
《團隊建設與管理》《語言的藝術》《投訴處理技巧》《團隊成長》《職業(yè)規(guī)劃》
《工作承接與匯報》《黨建主題沙盤》《黨建課程》《團務解讀》
《古典禮儀》《服務禮儀》《職場禮儀》《政務禮儀》《接待禮儀》《社交禮儀》
《商務禮儀》《國際禮儀》《時間管理》《解說詞撰寫》《公文寫作》
《職業(yè)素養(yǎng)》《職業(yè)道德》《職業(yè)心態(tài)》《講解員培訓》
【授課風格】
生動形象:理論與實踐結合,直擊困惑挑戰(zhàn),深入淺出,具有很強的實用性。引發(fā)動機:深入洞察激發(fā)學員學習動機,以學員和行業(yè)屬性為中心,個人、團隊雙改善。
接地氣:促進學員思考、交流與分享,注重互動,形象生動,富有感染力。
案例教學:條理清晰、論證嚴密、結構嚴謹,圖文并茂。
控場能力強:層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,用思維的邏輯力量吸引學生的注意力,用理智控制課堂教學進程。
娓娓道來:講課親切自然,樸實無華,將知識融于簡樸、真實的教學情景中,學員在思考和首肯中獲得知識。
講究方法:讓學員變機械學習、被動模仿為心領神會、主動思考。
精于教學技巧:各種教學方法、技巧信手拈來,運用自如,恰到好處,并絲毫不帶有雕琢的痕跡。整個課堂教學的結構就像一種設計好的程序,過渡自然,
組織嚴密,搭配合理,有條不紊。
【服務客戶】
八達嶺集團、世園集團、龍慶峽旅游發(fā)展有限公司、百里山水畫廊風景區(qū)、八達嶺文旅公司、新華保險酒店、玉渡山風景區(qū)、區(qū)人力社保局、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)工商聯(lián)、團區(qū)委、區(qū)宣傳部新時代、區(qū)工會、市殘聯(lián)、市文旅、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)街道、區(qū)發(fā)改委等。
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