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【課程背景】

弗洛伊德說：人的一生總是在彌補童年的缺失。

幸福的童年可以治愈一生，而不幸的童年需要用一生去治愈！

原生家庭是來處，亦是歸途。

我們與養(yǎng)育者的關(guān)系對個體情感、認知、價值觀、人際關(guān)系和應(yīng)對能力都有著深遠影響。是一切關(guān)系的根源，亦是解藥！

凡是在原生家庭被認可、被支持、被尊重下長大的孩子在成年后都會成為積極、自信、勇敢的人，在面對人生困境時也能以陽光的心態(tài)面對問題、解決問題。反之，在成年后會悲觀、被動、不自信，遇見問題會逃避、躺平！

現(xiàn)在，我們長大了，讓我們再從心理學的角度出發(fā)，重新回到我們的童年，或許有不一樣的人生感悟！

準備好了沒，我們一起穿越空間與時間，重溫那曾被湮沒的、久違的來處……

一起來探索|醒覺|悅納|合一

被治愈過的童年，是一切愛的源泉......

【課程收益】

1、原生家庭對當下自己的影響

2、了解《生命數(shù)字》測評工具，并學會如何計算

3、重新認識父母，看見即療愈。

【課程特色】

講授、互動、討論

【課程對象】

與父母/養(yǎng)育者關(guān)系困擾的健康人

【課程大綱】

互動：和父母的關(guān)系如何？你覺得他們是怎樣的人？

一、原生家庭

1、原生家庭定義

2、原生家庭對行為模式的影響

1）不同類型的父母對孩子的影響

2）7種童年創(chuàng)傷

3）創(chuàng)傷特質(zhì)：重復、困惑與停滯

3、測評工具

1）《生命數(shù)字》--的起源

2）測評方法

2）舉例說明--測評工具的作用

二、重新認識父母

1、生命數(shù)字1-9主碼解讀

1）性格特征

2）行為模式

2、發(fā)現(xiàn)與父母的溝通密碼

1）父愛與母愛的特點

2）走出共生關(guān)系

三、療愈原生家庭

1、如何獲得幸福感？

1）看見：原因、行為模式

2）接納：允許已發(fā)生事件的存在

3）行動：與自己和解

2、發(fā)現(xiàn)負面情緒實相的方法

3、滋養(yǎng)自己：《“積極” 日記》

4、心理咨詢師的幫助

1）發(fā)現(xiàn)自己的天賦潛能、思維方式、行為模式--個人成長

2）親密關(guān)系/婚姻的選擇與經(jīng)營

3）親子關(guān)系-“懂”比愛更重要

4）職場關(guān)系-- 如何識人

四、課程回顧

1、原生家庭對當下自己的影響

2、測評工具如何計算

3、療愈原生家庭傷害的方法

五、課后作業(yè)：練習記《“積極” 日記》

附件：《“積極” 日記》模版

周老師

銷售精英培育者&心理咨詢師 周恬

【專業(yè)資質(zhì)】

資深銷售訓練專家

TTT培訓講師

MDRT-百萬美元圓桌會員(全球壽險行業(yè)精英)

國內(nèi)大型銀行、壽險公司等金融機構(gòu)資深培訓講師

國家注冊心理咨詢師（編號：240801120231）

數(shù)字心理學行為分析講師

天津12355青少年心理健康服務(wù)臺 心理輔導老師

家族系統(tǒng)排列師（Family Constellation）

房樹人繪畫（HTP）心理測評師

表達性藝術(shù)治療--沙盤游戲治療師

靜觀冥想引導師（正念解壓）

中科博愛心理研究院 心理咨詢師

曾任職大型國有銀行-二級支行行長、世界500強壽險公司營業(yè)部經(jīng)理

【擅長領(lǐng)域】

銷售領(lǐng)域：

金融行業(yè)從業(yè)30年，先后服務(wù)于大型國有銀行及世界500強外資壽險企業(yè)，歷任一級支行公司部經(jīng)理、二級支行行長，壽險公司銷售業(yè)務(wù)經(jīng)理、營業(yè)部經(jīng)理、招募部負責人及TTT培訓講師等職位。深諳行業(yè)運營規(guī)則，擅長銷售技能及非現(xiàn)場管理培訓。尤其在“客戶需求導向”顧問式行銷方面，擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和培訓造詣，曾為多家大型商業(yè)銀行及知名壽險公司提供銷售技能與管理培訓。擅長領(lǐng)域涵蓋客戶開發(fā)、需求喚起、方案設(shè)計、銀行公司類客戶深度開發(fā)、銷售環(huán)節(jié)銜接與話術(shù)設(shè)計、銷售管理等課程。

心理咨詢領(lǐng)域：

致力于支持個人與家庭應(yīng)對不同人生階段的挑戰(zhàn)，主要涵蓋以下方面：青少年群體的學業(yè)與情緒問題，以及成年人在職場發(fā)展、親密關(guān)系和自我成長等方面的困惑。

成人：

職場領(lǐng)域：職場關(guān)系、職業(yè)發(fā)展、工作與生活的平衡。

親密關(guān)系領(lǐng)域：戀愛婚姻關(guān)系、伴侶相處、家庭組建。

自我實現(xiàn)領(lǐng)域：個人成長、內(nèi)在探索、危機與轉(zhuǎn)折點應(yīng)對。

青少年與家庭系統(tǒng)：

青少年專題：厭學、情緒困擾、同伴壓力、自我發(fā)展。

家庭關(guān)系專題：親子關(guān)系、家庭教育、家庭溝通與動力調(diào)整。

企業(yè) EAP

為員工&個體提供心理支持

為組織&企業(yè)提供管理顧問和風險預防服務(wù)

【主講課程】

1.銷售實戰(zhàn)

《銷售流程概論》 《開啟晤談技巧與話術(shù)》

《喚起需求--深度提問》 《保單設(shè)計及不同族群案例操作》

《促成( Close ) / 異議處理 ( Objection Handling )》

《銷售行為的科學與藝術(shù)》 《重疾保險銷售邏輯與技巧》

《收益型保險銷售邏輯與技巧》 《銀行公司業(yè)務(wù)客戶的深度開發(fā)》

《黃金時代.客戶篇》 《黃金時代.營銷篇》

2.銷售管理

《業(yè)務(wù)經(jīng)理成功手冊》 《時間管理及標準工作周》

《招募方法與技巧》 《管理職的七種武器》

3.心理學

《個人成長--遇見自己預見未來》 《關(guān)系的解藥--原生家庭》

《解鎖愛情密碼--親密關(guān)系》 《懂比愛更重要--親子關(guān)系》

《人際關(guān)系---如何化人際關(guān)系危機為合作共贏》

《閱人有術(shù)--溝通合作》 《21天情緒減壓實戰(zhàn)營---從焦慮到從容》

《職場關(guān)系破局課--用心理學贏得信任與影響力》

【授課風格】

周恬老師擅長從“定制化”和“解決方案”的角度，將銷售訓練與心理學課程進行有效整合，從而將傳統(tǒng)的“知識灌輸”提升至“價值交付”的高度。這一做法直接回應(yīng)了企業(yè)、團體、機構(gòu)及個體等用戶的核心關(guān)切：“這能為我解決哪些具體問題？”

1.**定制化課程**：摒棄“一刀切”的理論灌輸模式。在課程啟動前，周老師會根據(jù)用戶的具體需求進行深入的前期調(diào)研與分析，量身定制課程目標和實踐方案，并提供多樣化的學習軌道（如：經(jīng)營銷售者軌道、管理者軌道、新手父母軌道、自我探索軌道等），確保所學內(nèi)容與用戶的生活角色完美契合。

2.**提供解決方案**：課程并非單純的理論講授，而是一個實用的“改變工具箱”。用戶將獲得的不僅是一般知識，而是一套可直接應(yīng)用于實踐的銷售方法與心理學工具，專門用于攻克銷售瓶頸、溝通障礙、情緒管理、壓力應(yīng)對及決策難題。課程專注于實效，提供清晰的行動清單和實戰(zhàn)演練，確保用戶不僅能理解，更能付諸實踐，切實感受到生活的積極變化。

周恬老師的課程以實用性、邏輯性見長，語言簡潔生動，機智幽默，緊密結(jié)合工作實戰(zhàn)，使課程內(nèi)容更具針對性和時效性。其深入淺出、思維縝密的授課風格，不僅在傳授知識的同時引導用戶開拓思路、拓展認知，更能促使學員舉一反三，學以致用。

【部分授課記錄】

愛心人壽《LPTC-儲備營業(yè)處經(jīng)理培訓》14期

愛心人壽《BTP-銷售銜接培訓》15期

愛心人壽《Pre-SMTC-業(yè)務(wù)經(jīng)理培訓》3期

泰康人壽《BTP-時間管理培訓》3期

渤海銀行《理財經(jīng)理培訓》1期

建設(shè)銀行《公司客戶經(jīng)理培訓》1期

太平人壽《業(yè)務(wù)經(jīng)理-招募培訓》3期

國家電網(wǎng)《如何化人際關(guān)系危機為合作共贏》1期

圣安米悅心理 《遇見自己，預見未來》1期

圣安米悅心理 《關(guān)系的解藥--原生家庭》1期

圣安米悅心理 《解鎖愛情密碼--親密關(guān)系》1期

圣安米悅心理 《懂比愛更重要--親子關(guān)系》1期

圣安米悅心理 《閱人有術(shù)--溝通》1期

【服務(wù)客戶】

保險行業(yè)：大都會人壽、愛心人壽、太平人壽、泰康人壽、中宏人壽、天安人壽、天安財產(chǎn)、富德生命人壽、建信人壽、建信財產(chǎn)、國富人壽、君康人壽、農(nóng)銀人壽、深圳天合保險經(jīng)紀、國網(wǎng)英大人壽、長城人壽、財信吉祥人壽、百年人壽等

銀行業(yè)：建設(shè)銀行、工商銀行、平安銀行、浦發(fā)銀行、渤海銀行、光大銀行、青海農(nóng)商銀行、寧波銀行、青島農(nóng)商銀行、湖州銀行、渤海農(nóng)商銀行、貴陽農(nóng)商銀行、呼和浩特金谷農(nóng)商銀行等

學校：初中、高中學生、家長

政府：各級街道社區(qū)服務(wù)中心

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