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領導能力與團隊管理實戰訓練 北京:2026年04月13日
*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現有的管理技能得到提高的企業中高層管理者課程大綱1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......
領導能力與團隊管理實戰訓練 上海:2026年04月27日
1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應&rdqu......
技術專才(教練式)領導能力提升 深圳:2026年05月15日
新晉管理者、中高層管理者。課程大綱導入:成長型企業管理中的挑戰與困惑第一單元:從管理到教練1. 教練式管理與傳統管理者的區別2. 教練式管理的價值和優勢3. 教練的三項基本原則4. 教練對組織的價值第二單元:教練型領導力的3項能力1、深度傾聽打開心扉深度傾聽的3個要素通過“接收”做好傾聽的準備通......
基層管理者領導能力提升 蘇州:2026年05月29日
基層干部、中高階干部及儲備干部或內部相關訓練人員.課程大綱1、現場管理者的作用與責任(1)明確現場管理者的作用與責任(2)掌握現場管理者的必備條件(3)如何成為優秀的現場管理者(4)現場管理者的行動指南2、操作指導技法(1)掌握操作指導技法的運用(2)學會運用訓練預定表(3)熟練制作操作指導分解表3、操作改善技法(1)......
領導能力培訓內訓課程
領導者情商管理——四種柔性團隊領導能力提升 主講:李老師
企業團隊負責人/各級管理者/儲備干部課程大綱第一講:管理認知引言:人類意識的五階進化一、意識與潛意識互動體驗:與自己的潛意識對話理論:意識的冰山理論1. 管理認知的"三個階段"2. 管理認知的"五個沖突"3. 管理認知的"五種障礙"4. 認知意識進化的&quo......
提升領導能力 主講:孫老師
第一部分:領導者的領導力1領導力的核心本質2驗證領導力的四個標準3領導者的兩項權力4領導力模型的核心:品、思、行5領導力模型的構建過程:三維十二力6領導力間的不同組合,形成不同的領導特質7領導力的儒、道、法;智商、情商、逆商8千個領導千種特質:4.3*1019種組合,每秒鐘產生三個領導者,4542億年才形成一輪次第二部......
提高管理者的領導能力 主講:王老師
講授法、視頻教學、角色扮演法、情境模擬、小組演練等課程大綱第一部分 認識領導力一、什么是領導力?二、領導力來源于哪里?三、管理與領導的區別及聯系1. 什么是管理?2. 管理的終極目的是什么?四、常見的領導力誤區五、領導力靠什么來保證1. 領靠什么——洞察、思考、決策、行動2. 導靠什么&mdas......
提高團干部素質鍛煉領導能力 主講:盧老師
一、構建團干部的大局視野1.深刻認識面臨的形勢——團干部成長的政治環境(1)治國基點的變化對團干部提出新要求(2)學習習近平同志關于核心價值觀的思想和論述2.團干部發展面臨新挑戰——深化改革背景下的當代中國青年人(1)時代變遷對人的發展提出新挑戰(2)國際民主運動發展新趨......
