領導力提升培訓

領導力提升培訓公開課

中高層管理和領導力提升培訓班天津：2026年03月12日

各企業中高層管理人員、職業經理人等。培訓內容：第一講：管理者的角色認知——定位才能定心，心動才能行動一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領導的經營者替身1. 堅決執行——永遠相信決策正確2. 承上啟下—&md......

中層的戰略執行力與領導力提升上海：2026年03月18日

提起企業戰略，人們大多會感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認為那是企業高層領導的事，與自己沒有什么太大的關系，自己沒必要操那份心，只要按計劃行事或將上頭交辦的事情完成即可，甚至有些企業高層領導自己也認為是如此。戰略決策與戰略實施由此脫節，導致了企業戰略管理在實踐中難以奏效或事與愿違。事實上，中層是企業承上啟下的中堅......

英雄之旅——卓越經理領導力提升五項修煉北京：2026年03月18日

導入•學習目標•團隊活動•初心回顧與領導者的感受單元一領導力基礎•VUCA時代下經理人的挑戰•管理VS領導區別•主官VS主管•團隊分享：個人最佳領導經歷分享•錄像：奪冠•何謂領導力•卓越領導者的五個行為習慣•......

卓越領導力提升訓練北京：2026年03月19日

1.新時代的領導：全人思維歐洲關于新時代員工的調研：3個典型特征知識經濟時代與智能社會時代與工業社會的顯著區分全人思維模式智能時代領導力的關鍵：四商并進2.領導與管理，權利與影響力“管理”與“領導”領導者特征權利與領導力如何建立信任并塑造影響力3.領導方式探索：領導風格與......

領導力提升培訓內訓課程

《新時期醫院中高層管理核心理念與管理技能實戰提升--醫院中高層管理智慧與領導力提升》主講：謝老師

* 學習貫徹十九大,認清新醫改形勢,跟上醫療醫院發展新步伐* 科室無文化，各自為政，管理無序* 科室規章制度大而全，執行不力* 科室管理者無法建立威信，下屬言行不一* 科室有績效，管理者日常不會使用績效工具* 科室職工技術相互保密，人才成長緩慢* ……【課程目標】* 學習貫徹十九大,為醫院科......

高情商領導力提升策略主講：張老師

第一講：解讀情商與領導力一、對情商EQ和智商IQ的認知故事分享：心理學家瓦爾特·米歇爾的實驗二、認識情商的五個方面三、面對刺激的消極被動行為1. 刺激VS回應四、面對刺激的積極主動行為1. 刺激與回應的空間五、解讀管理與領導力1. 有效看待管人與理事2. 領導力的三個層次六、如何看待今天的管理1. 當管理......

新生代員工管理，代際領導力提升（沉默的真相-劇本殺）主講：馬老師

● 沉浸式劇本殺體驗，設身處地的感受新生代員工的無奈與痛楚，提升學習意愿● 通過學習代際理論提升3個認知，了解新生代員工的2個核心需求，3個反轉● 了解新生代員工特征與職場需求，打破固有偏見，摘下有色眼鏡，以心換心，客觀中立的評價和看待新生代員工，減少認知差異● 學會管理新生代的3個招式，了解2類錯誤，掌握1個工具，將......

《卓越領導力提升》-郭敬峰主講：郭老師

第一單元：熱身活動，分組團建1、全場熱身活動：《抓錢》游戲隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》按照參訓學員人數分組，組建團隊，各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼，設計隊旗，討論列出領導力困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示，引爆大家參訓的士氣和熱情，繪制摘星榜PK分數表。3、請......