大連員工培訓公開課

為自己工作—做最好的員工 大連：2025年05月18日

一、調整心態，做最積極的自己1、心態決定命運2、永遠的進取心3、不同的看法不同的命運二、做最好的員工之二突破自我，做最勇敢的自己1、我最優秀！2、埋掉所有的不可能！3、別把自己看的太重思維方式決定生存結果三、做最好的員工之三1、目標比努力重要2、做好自己該做的，就能得到該得的3、成功人生從跑龍套開始四、做最好的員工之四......

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 大連：2025年06月12日

導入：巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門學問上篇：玩轉課件——如何提升課程資料的逼格確定小組課題（每組一個課件）一、課程定位是課程價值的基礎1.一張表搞定培訓需求2.一眼看穿培訓目標的真偽3.用大綱法確定課程硬核4.PPT設計——高手不走尋常路二、注重課程資料的合理化運用......

玩轉課堂——STT企業培訓師快速提升 大連：2025年06月12日

(一)《玩轉臺風——用新觀念做培訓，讓我們把課堂翻過來1.培訓師培訓終結者：STT®企業培訓師勝任模型2.如何在最短時間引發共鳴，走進學員的世界？3.如何用興趣帶動需求，讓學員大腦快點轉起來？4.讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣5.五行訓練法2.......

金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 大連：2025年07月09日

企業內部培訓師在接受了TTT入門培訓之后，臺風和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現一個比較大的通病，開發不出好課程，開發不出符合企業要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程，問題的癥結在于沒有掌握系統的課程開發工具和方法。與之同時，很多內訓師由于固有的經驗和單向性設計課程，導致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學手段上......

構建新質生產力：AI+矩陣式企業培訓體系搭建與TTT實戰認證專題培訓班 大連：2025年07月09日

第一講：數智化AI+時代，矩陣式企業培訓師體系搭建與落地實踐一、數智化時代的培訓體系搭建與升級1、傳統的培訓體系模型2、新媒體時代的培訓體系3、AI+大環境下培訓體系的是否要發生變化4、培訓體系升級以后培訓管理者應該如何調整升級5、新媒體時代內訓師體系建設6、企業培訓中心內訓師管理組織架構案例：世界500強企業培訓體系......

TTT培訓師授課技巧 大連：2025年07月12日

TTT是英文"Training The Trainer"的縮寫，意為"培訓師培訓"，是美國國際訓練協會職業培訓經典課程，是財富500強企業職業經理的必修課程。中國企業普遍處在快速發展階段，對各種人才有著極大需求，培訓是解決人才發展瓶頸的重要手段，全盤依靠外部力量實施培訓，導致企業......

基于效果落地的培訓管理體系構建與完善 大連：2025年07月16日

愛學習的企業會長大，會學習的企業能卓越。企業經營的成與敗、競爭的贏與輸取決于企業擁有的人力資源，更取決于企業對人力資源的培育能力。培訓管理不是找一堆名師堆砌課程；也不是讓員工聽聽課、看看書那么簡單；更不是做做拓展，打打雞血搞些熱鬧……如何規劃培訓內容，使培訓與主營業務緊密鏈接，讓培訓&ldq......

七步創視—視頻微課創作營 大連：2025年07月16日

導入：視頻微課的認知1、理解學習模式為什么會改變-視頻微課的三大好處2、為什么有些好視頻讓你停不下來？3、創作視頻微課能為你帶來什么？第一板塊：創內容——取出關鍵經驗，創作核心內容第一步：選——甄選業務實踐經驗1、視頻微課的前提—掌握“一個一&rd......

員工培訓內訓課程

新進員工“新新向榮”特訓 主講：殷老師

心有所屬，迅速融入；用心服務，塑新形象；心動行動，創興未來。課程大綱：第一講：銀行發展趨勢1.銀行轉型，不轉不行2.從中外銀行對比看發展重點3.各家銀行的轉型攻略分析4.銀行客戶的變化路徑5.數據解讀理財產品的市場趨勢6.未來銀行的四大關鍵定位第二講：“新”有所屬1.新員工新歸屬2.新職業新態度......

TTT系列：卓越培訓師訓練 主講：楊老師

隨著環境的快速變化及企業競爭的加劇，提升員工隊伍整體素質是增加競爭優勢的必然途徑。要想提升員工整體素質，企業必須要更加重視對員工的培訓與培養。眾多企業的實踐已經證明，內部講師在帶動員工學習積極性、有效開展知識管理、降低培訓開支、傳承企業經驗和文化等方面發揮著不可替代的作用。TTT培訓就是增加企業“造血功能&......

課程開發管理之一：組織經驗提煉 主講：高老師

組織經驗提煉是課程開發的基石，也是知識管理中隱性知識顯性化的過程。只有做到“內容為王”，才能開發出真正的精品項目和課程。 越來越多的企業已經認識到組織經驗提煉對組織能力建設和提高內部培訓質量的重要性。組織經驗提煉是課程開發的基石，也是知識管理中隱性知識顯性化的過程。只有做到“內容為王......

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