北京培訓師培訓公開課

培訓師的培訓（TTT）（2天） 北京：2026年03月05日

1.培訓及培訓師概論•什么是培訓•培訓與教育的區別•專業培訓師的勝任力模型•培訓師的三大核心技能第一次試講錄像2. 培訓師的演講技巧•克服緊張情緒的方法•專業的形象展示•語言與非語言的運用•魅力聲音的表現方式3. 讓學員積極參與的技術&bu......

TTT-培訓師的培訓 北京：2026年03月16日

隨著經濟的飛速發展，與商業環境的快速變化，企業的員工人崗匹配會出現各種問題，例如，企業員工素質不高問題尤為突出，包括觀念陳舊、知識老化、技能缺乏等，一句話，就是員工的素質與技能不能適應企業的快速發展需要。通過組織企業內部培訓，全面提高員工的知識與技能水平，改變員工態度，提高企業的競爭能力，成為企業人才發展的有力保障。如......

TTT風采卓然—培訓師授課技術與呈現 北京：2026年03月19日

TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫，意指“企業內部培訓師的訓練”。是美國國際訓練協會職業培訓經典課程，同時也是世界500強職業經理人的必修課程。 對于現代企業的管理者來說，不會教導就不會領導。合格的管理者需要具備培訓下屬的能力......

培訓師綜合技能提升訓練 北京：2026年03月20日

?了解成人學習的特點，學習培訓師職業素養及定位?運用培訓師專業表達及講臺呈現技能?運用課程設計的基本原理來設計開發課程，構建有邏輯層次的課程框架?了解課程內容的來源渠道，并學會結構化萃取知識的方法?區別不同的知識點，選擇不同的教學方法?記住和運用課堂管理技能，進行控場課程對象各類企業、事業、商業單位的內訓兼職講師和員工......

動機領導力沙盤模擬--投入工作的管理藝術 北京：2026年04月17日

企事業單位中、中高層管理者課程大綱一、員工積極性不高。不主動、不重視、不盡力，你的團隊存在著這樣的成員嗎?新一代的年輕員工，真的更缺乏責任心與奉獻精神嗎?二、員工服從性差、忠誠度低下。為什么有人消極被動，有的人積極主動?企業管理者能否給他們帶來改變?當我們被迫違背自己的本意做事時，我們的心理會發生什么變化?三、激勵了小......

從技術走向管理 上海：2026年03月24日

企業收益通過學員學習、自我覺察與課后行為改善，有助于企業:因學員快速度過轉型期而提升管理效率，降低管理成本;減少因管理者未能成功轉型而導致管理者和關鍵員工流失;穩定和提升部門的工作績效學員收益理解管理者與技術(業務)大伽二種角色的本質區別，清晰理解角色及角色行為的變化，構建管理者思維;清晰地理解管理者的職業素養要求，并......