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高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2天) 北京:2026年03月09日
各層級(jí)、各部門管理人員,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人【課程大綱】1. 什么是團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)的力量•認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2. 打造高效的團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)中的八種角色•團(tuán)隊(duì)角色的啟示•高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征•團(tuán)隊(duì)行為曲線:團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)之路•團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵•如何打造......
新任經(jīng)理管理魔方:管理核心五任務(wù) 北京:2026年03月12日
第一單元:管理者角色定位1.管理者作用為什么1)管理課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)思路2)管理的本質(zhì)定義:以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出3)優(yōu)秀經(jīng)理對(duì)企業(yè)的影響:幫助主動(dòng)脈 打通微循環(huán)4)經(jīng)理對(duì)于員工的影響:加入公司 離開經(jīng)理2.管理者角色定位是什么1)管理者角色轉(zhuǎn)變困難主要原因2)如何完成角色轉(zhuǎn)變?3)管理者四個(gè)關(guān)鍵角色定位4)管理者的五......
賦能型主管-卓越領(lǐng)導(dǎo)與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 北京:2026年03月12日
導(dǎo)入•學(xué)習(xí)目標(biāo)•團(tuán)隊(duì)活動(dòng)單元一 領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)•VUCA時(shí)代下經(jīng)理人的挑戰(zhàn)•案例討論:JACKY的困惑•管理VS領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別•管理與領(lǐng)導(dǎo)多少會(huì)有什么影響•何謂領(lǐng)導(dǎo)力•錄像:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者是如何做的•卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行動(dòng)單元二 卓越領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)之......
管理者成長(zhǎng)地圖之管理任務(wù) 北京:2026年03月12日
一、管理現(xiàn)狀的梳理1、什么是管理?管理=人+事=目標(biāo)2、管理現(xiàn)狀的挑戰(zhàn);研討問題案例:開會(huì)表決3、管理中人的兩大問題;4、管理中事的兩大問題。5、管理職責(zé)的問題;管理者只有職務(wù)意見,沒有個(gè)人意見6、管理的本質(zhì)是面對(duì)現(xiàn)實(shí),解決問題,提高組織績(jī)效;7、什么是績(jī)效;8、為什么管理始終為經(jīng)營(yíng)服務(wù);管理水平永遠(yuǎn)不能超越經(jīng)營(yíng)水平9......
目標(biāo)管理與高效執(zhí)行 北京:2026年03月13日
了解目標(biāo)管理的意義和作用了解并掌握 ABC 認(rèn)知行為模行掌握目標(biāo)管理制定的 SMART 原則掌握目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)方法掌握目標(biāo)分解、修正的原則和技巧提高目標(biāo)管理及計(jì)劃執(zhí)行的有效性了解高效執(zhí)行的三項(xiàng)原則掌握高效執(zhí)行的四驅(qū)動(dòng)力【課程大綱】一、目標(biāo)管理概述1、小故事大道理先有目標(biāo),再有工作2、目標(biāo)管理的重要性數(shù)據(jù)調(diào)查:你有明確的目......
領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 北京:2026年03月17日
一.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與目標(biāo)重塑( 3h )1. 團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)(40min )1.1.團(tuán)隊(duì)的五種狀態(tài)1.2.小組交流:我的團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)1.3.構(gòu)建員工自主協(xié)作的底層邏輯2. 團(tuán)隊(duì)管理的目標(biāo)設(shè)定(2h)2.1.工具一——《團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)設(shè)定》的要求(結(jié)合事例)? 總體狀態(tài)+個(gè)體聚焦? 與業(yè)務(wù)結(jié)合......
從技術(shù)走向管理-角色轉(zhuǎn)型與實(shí)踐落地 北京:2026年03月17日
通過提供學(xué)員學(xué)習(xí)、覺察與實(shí)踐改善機(jī)會(huì),幫助企業(yè):1) 幫助學(xué)員快速度過轉(zhuǎn)型期,穩(wěn)定和提升部門的績(jī)效,降低績(jī)效下滑的風(fēng)險(xiǎn);2) 減少因管理者未能成功轉(zhuǎn)型而導(dǎo)致管理者和關(guān)鍵員工流失;3) 促進(jìn)管理者掌握分析和改進(jìn)執(zhí)行效果的方法論,提升執(zhí)行效率,降低管理成本。課程對(duì)象:1) 從技術(shù)、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的新晉管理者(通常 3 個(gè)月-2 ......
中層經(jīng)理管理能力提升(姜垣浩老師) 北京:2026年03月17日
公司中層經(jīng)理及管理人員、儲(chǔ)備干部、新任干部課程大綱一、入門篇:開啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門管理課?o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強(qiáng)學(xué)習(xí)力二、管理初探:理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么?o深度剖析管理中的三大核心問題o管理者必備的三大關(guān)鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進(jìn)階......
中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊,引爆團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 主講:王老師
【課程背景】杰克韋爾奇說過,管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力,個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。執(zhí)行力不是某一個(gè)人、某一個(gè)部門的事情,執(zhí)行力關(guān)系到公司所有基因,從高層的戰(zhàn)略定位到執(zhí)行,至中層的上傳下達(dá)到執(zhí)行,最后還必須有基層的一線員工沖鋒陷陣,整個(gè)企業(yè)的高效執(zhí)行力體系才有可能建立起來,整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力才有可能快速提升。本課......
員工心態(tài)與高效執(zhí)行 主講:肖老師
全體人員課程內(nèi)容:第一部分:強(qiáng)烈的企圖心(一)、企圖心的內(nèi)涵1、企圖心是什么2、沒有企圖心將失去動(dòng)力和進(jìn)步(二)、企圖心產(chǎn)生的根源1、企圖心的體現(xiàn)2、企圖心產(chǎn)生的根源(三)、企圖心得種類(四)、如何激發(fā)強(qiáng)烈企圖心1、深刻激發(fā)自己的企圖心2、“五力”激發(fā)強(qiáng)烈企圖心1)、詢問內(nèi)心深處激發(fā)企圖心2)、......
卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 主講:王老師
所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力,就個(gè)人而言,就是把想做的事做成功的能力。 執(zhí)行力就是企業(yè)各階層理解并組織實(shí)施的能力。“一流的戰(zhàn)略三流的執(zhí)行”永遠(yuǎn)干不過“三......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...
邊江老師
邊江老師簡(jiǎn)介 邊江老師 管理學(xué)博士 國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...
孟繁茂老師
國(guó)際標(biāo)桿管理學(xué)會(huì)認(rèn)證專家、中國(guó)專家委員會(huì)委員、陳泓冰授權(quán)標(biāo)桿管理講師、全面質(zhì)量管理專家; 中國(guó)質(zhì)量管...
