武漢班組長培訓(xùn)公開課

金牌班組長的五項修煉 武漢：2026年04月10日

企業(yè)中的班組長都是在工作現(xiàn)場“摸爬滾打“干出來的，他們技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人埋頭苦干絕沒問題，可是要帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)目標(biāo)，有些班組長就有點力不從心了。有人將這樣的班組長比喻為“球星”，只發(fā)揮了技術(shù)能手的作用，而沒有發(fā)揮“教練”的作用。那么班組長應(yīng)如......

精益班組建設(shè)之路 武漢：2026年04月17日

本課程解決當(dāng)前企業(yè)管理不力現(xiàn)狀為己任，直面企業(yè)問題為特點，遵循實戰(zhàn)應(yīng)用為特色，兼顧精益管理新理念與實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重，同時融匯了國內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實訓(xùn)精華，同時結(jié)合成人學(xué)習(xí)的速贏心態(tài)展開，結(jié)合管理執(zhí)行不力現(xiàn)狀與班組建設(shè)實際展開。課程將通過小組討論、視頻案例、標(biāo)桿學(xué)習(xí)、角色扮演、體驗教學(xué)方式展開，真正實現(xiàn)......

日事日畢---班組長日程計劃編制、進(jìn)度管控及異常處理 武漢：2026年05月07日

第一講 生產(chǎn)型企業(yè)運作架構(gòu)概述與計劃管理作用1.互動：現(xiàn)代制造型企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)問題2.互動：現(xiàn)代制造型企業(yè)“從訂單到出貨”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖3.制造型企業(yè)生產(chǎn)模式面臨的問題A.當(dāng)前市場環(huán)境中的“少量多批+配套”帶來的生產(chǎn)問題B.【某生產(chǎn)型企業(yè)的變革案例—&mdash......

工業(yè)4.0與中國制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 武漢：2026年05月29日

企業(yè)各部門主管、經(jīng)理等管理人員。課程大綱模塊一 工業(yè)4.0時代變革創(chuàng)新的新商業(yè)邏輯1. 管理視頻：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？2. 未來十年，制造業(yè)到底拼什么？3. 案例分析：諾基亞到底死在哪里？4. 創(chuàng)新者的窘境與困惑5. 制造業(yè)挑戰(zhàn)與趨勢6．海爾，是成功企業(yè)，還是時代企業(yè)？7. 新常態(tài)的基本特征8. 新常態(tài)的新商業(yè)邏......

班組長管理能力提升訓(xùn)練 武漢：2026年06月02日

班組是企業(yè)經(jīng)營活動的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點。加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)在新時期具有直接意義的一項改善工作，更是一項長期的戰(zhàn)略舉措，正所謂“班組是企業(yè)的細(xì)胞、班組是價值的體現(xiàn)、班組是品牌的保證、班組是管理的基礎(chǔ)”！本班組長系統(tǒng)化管理提升課程，基于一線管理工作特性，以基層主管必備之“......

贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉（限制60人） 南昌：2026年04月10日

開場：理論的高度理解生產(chǎn)管理及班組長在生產(chǎn)管理中的重要性一、重塑管理的認(rèn)識，班組長的角色定位1.定位“您”的工作目標(biāo)與管理角色定位1)教學(xué)策略：案例啟發(fā)2)正向、逆向反思，自我總結(jié)出角色3)問題探討：班組長到底是不是官，是個什么“官”4)從技術(shù)型人才到管理型人才2.班組長......

日事日畢---班組長日程計劃編制、進(jìn)度管控及異常處理 南昌：2026年05月26日

1、掌握生產(chǎn)運作模式、生產(chǎn)計劃的職能2、日程生產(chǎn)計劃排程的方法、要領(lǐng)與演練3、優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)，排除影響生產(chǎn)排程達(dá)成的問題點（瓶頸點）4、現(xiàn)場實現(xiàn)與異常管理機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化5、學(xué)好本課程內(nèi)容，掌握柔性生產(chǎn)特性及日程計劃的編排技術(shù)，將徹底改變生產(chǎn)管理的亂相，使“資源不變、產(chǎn)出更多”的愿景在企業(yè)中得以真正的實......

金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級版）高級培訓(xùn)班 南昌：2026年05月29日

1、作為一線班組長，通過培訓(xùn)可以認(rèn)清自己的職責(zé)。2、作為一線干部清楚基本的工作教導(dǎo)方法，同時加以提升自身管理水平。3、通過培訓(xùn)可以提升一線干部對員工的培訓(xùn)工作技能。4、通過培訓(xùn)可以提升一線干部改善自己的工作方式，改善自己的工作態(tài)度。改善現(xiàn)場的能力。5、培訓(xùn)結(jié)束后一線干部可以自行進(jìn)行簡單SOP（作業(yè)指導(dǎo)書）的書寫，會對S......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

班組長管理技能實訓(xùn) 主講：王老師

一、我是誰？（個人認(rèn)知）班組長要具備的四大素養(yǎng)（業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、管理好、人品好）班組長必具備的管理思維班組長應(yīng)起到五個作用班組長提升業(yè)績必用的三力班組長應(yīng)具有的十五大能力：案例分析、難點互動、現(xiàn)場解答。二、新生代員工管理技巧認(rèn)識85后/90后員工改變從觀念開始打造新生代和諧團(tuán)隊點燃新生代工作激情新生代員工成長法則：案例......

車間員工創(chuàng)新管理與全方位班組建設(shè) 主講：劉老師

1、企業(yè)中高層管理人員2、企業(yè)生產(chǎn)制造系統(tǒng)所有管理人員，特別是生產(chǎn)基層管理者3、企業(yè)中的其他員工課程提綱時間課程題目主要內(nèi)容課時第一天3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn)1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五種方式與精益生產(chǎn)6.生產(chǎn)作業(yè)流程圖與現(xiàn)......

努力超越追求卓越——班組文化建設(shè)與落地 主講：李老師

情景模擬、案例研討及現(xiàn)場演練相結(jié)合課程大綱一、班組團(tuán)隊與班組文化1.組織 團(tuán)隊與個人要求讓我得到更多競爭讓你我變得優(yōu)秀合作讓我們走向卓越平凡的個人 優(yōu)秀的團(tuán)隊 卓越的組織2.理解團(tuán)隊的含義高績效團(tuán)隊自畫像高績效與一般團(tuán)隊互動交流：團(tuán)隊與團(tuán)伙的差別3.組織文化的起源從“泰勒的科學(xué)管理”，到&ldq......

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