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翻轉(zhuǎn)TTT:顛覆式創(chuàng)新培訓師工作坊 重慶:2026年04月29日
1、 學習和掌握一套TTT轉(zhuǎn)化培訓的方法、技巧和工具;2、 掌握十五個培訓模塊,包括學習原理、呈現(xiàn)、引導以及控場技巧;3、 提升崗位專業(yè)技能,升級個人教學模式,促進內(nèi)訓師績效提升;4、 顛覆式創(chuàng)新循環(huán)演練模型下進行大量實戰(zhàn)演練機會,同時獲得導師個性化實戰(zhàn)輔導和建議;5、 獲得導師10年實戰(zhàn)教學中收集的關(guān)鍵問題錄制的音頻......
金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 重慶:2026年05月29日
企業(yè)內(nèi)部培訓師在接受了TTT入門培訓之后,臺風和演繹技巧有了基本的理解,但往往出現(xiàn)一個比較大的通病,開發(fā)不出好課程,開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關(guān)的有價值的課程,問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時,很多內(nèi)訓師由于固有的經(jīng)驗和單向性設計課程,導致在課程演繹技巧上沒有突破,在教學手段上......
金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 南寧:2026年03月04日
企業(yè)大學、培訓中心、企業(yè)培訓負責人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講:講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題?3.培訓角色的演變討論:培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......
金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 成都:2026年04月09日
第一講:講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題?3.培訓角色的演變討論:培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業(yè)通道討論:講師的素質(zhì)模型第二講:講師的6大核心能力課......
基層領(lǐng)導力-新任主管管理技巧 北京:2026年05月19日
?增進學員對管理的角色及認知?掌握角色轉(zhuǎn)型和提升的五個準備度?初步了解自我管理,管理事務,領(lǐng)導團隊三個管理維度中的基礎內(nèi)容與管理工具課程對象部門經(jīng)理、部門主管、基層主管等儲備干部,候選晉升經(jīng)理課程大綱:第一模塊:破冰?自我介紹?引言?課程綱要介紹第二模塊:管理者角色認知?管理者角色認知?心目中優(yōu)秀管理者?團隊管理者應該......
企業(yè)創(chuàng)新與變革管理 上海:2026年05月07日
★ 如果您是一位企業(yè)管理者,沒有專業(yè)尺度如何衡量行政工效?★ 如果您是一位行政負責人,欠缺專業(yè)工具如何自信面對員工?★ 如果您是一位文秘工作者,錯過專業(yè)指導怎能獲得職場晉升?本課程將為您提供從理念到技能的全面訓練,幫助您提高行政統(tǒng)籌管理的專業(yè)技能,主動掌握工作節(jié)奏,有效控制行政成本,防范行政工作“黑洞&rd......
