廣州行政助理培訓(xùn)公開(kāi)課

高級(jí)文秘、行政助理綜合技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州：2026年05月29日

1. 明確各級(jí)行政管理人員的職業(yè)發(fā)展方向；2. 學(xué)會(huì)編寫自己的崗位說(shuō)明；3. 明確行政管理工作必須掌握的各種專業(yè)知識(shí)；4. 學(xué)會(huì)奠定非領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)導(dǎo)”地位；5. 運(yùn)用流程化管理技能提升行政管理工作水平；6. 有效利用時(shí)間管理的工具，提高自身工作效率；7. 規(guī)范文檔管理為企業(yè)運(yùn)營(yíng)發(fā)揮重要作用；8. ......

基于金字塔原理的公文寫作 廣州：2026年03月06日

1、了解金字塔原理的基本內(nèi)容及特點(diǎn)，能夠利用金字塔原理進(jìn)行素材整理、公文構(gòu)思和有效表達(dá)；2、幫助學(xué)員掌握金字塔結(jié)構(gòu)的表達(dá)技巧，確保在公文表達(dá)上做到重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、條理清楚，讓聽(tīng)眾（或讀者）有興趣、能理解、記得住，提升人際影響力與號(hào)召力；3、幫助學(xué)員掌握金字塔問(wèn)題分析與思考的方法，能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，把握......

行政工作統(tǒng)籌管理能力 廣州：2026年03月06日

辦公室主任/行政后勤管理者/行政文秘/助理【課程方式】故事導(dǎo)入、案例解析、小組研討、互動(dòng)發(fā)表、頭腦風(fēng)暴、工具使用等【課程大綱】一、關(guān)于行政統(tǒng)籌的基本認(rèn)知1、當(dāng)前環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型（1）從管家型到樞紐型（2）從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理（3）從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)推進(jìn)2、行政統(tǒng)籌的績(jī)效價(jià)值（1）協(xié)調(diào)的功能（2）優(yōu)化的功能（3）執(zhí)行的......

“十五五背景下新質(zhì)行政力構(gòu)建、智能賦能增效與公文寫作能力淬煉、綜合素養(yǎng)全面提升”高級(jí)培訓(xùn)班 廣州：2026年03月19日

各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位中層管理人員，工會(huì)主席、辦公室主任、董秘，總經(jīng)理辦公室、綜合管理部、行政部、黨群工作部、工會(huì)辦公室、黨委辦公室、各職能部門負(fù)責(zé)人，公司秘書、人事秘書、各部門文書專責(zé)、檔案室主任、檔案管理員，以及各單位儲(chǔ)備干部、后備人才、青年骨干等相關(guān)人員。課程大綱(一)政策前沿與時(shí)代要求一一把握行政管理......

徹底解決銷售團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期激勵(lì)與績(jī)效考核—使業(yè)務(wù)員自己想玩命干 上海：2026年04月11日

企業(yè)負(fù)責(zé)人、銷售團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人1． 欲在國(guó)內(nèi)開(kāi)展大規(guī)模銷售的企業(yè)2． 銷售內(nèi)部政策制定者3． 銷售團(tuán)隊(duì)管理者課程大綱：第一篇 我們總有困惑——團(tuán)隊(duì)狀況不盡如人意現(xiàn)實(shí)情況之一： 老板養(yǎng)活業(yè)務(wù)員還是業(yè)務(wù)員養(yǎng)活老板？故事：50個(gè)業(yè)務(wù)員現(xiàn)實(shí)情況之二： 年輕人錯(cuò)位的心態(tài)故事：自報(bào)工資現(xiàn)實(shí)情況之......

五項(xiàng)修煉之團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)工作坊 上海：2026年05月29日

學(xué)習(xí)改善團(tuán)隊(duì)心智模式的方法，實(shí)現(xiàn)突破性思維的轉(zhuǎn)換體驗(yàn)促使團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)導(dǎo)方式，深度聆聽(tīng)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)持久的工作熱情通過(guò)提升覺(jué)察、面對(duì)真實(shí)，而產(chǎn)生百分百投入的行動(dòng)力，提升團(tuán)隊(duì)和組織的執(zhí)行力破解本位主義，學(xué)習(xí)建立團(tuán)隊(duì)成員彼此間的信任，創(chuàng)建高效文化課程對(duì)象對(duì)通過(guò)"五項(xiàng)修煉"提升組織能力有更高學(xué)習(xí)渴望的企業(yè)中高層......