廣州執行力培訓公開課

企業中層執行力提升 廣州：2026年03月15日

講師講解（強調重點、要點和難點，將專業術語平民化，幫助學員理解）；錄像觀看（通過精彩錄像片段欣賞，給予學員啟發）；現場演練（幫助發現問題，進行精確點評，從而達到學以致用的目的）；游戲互動（將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學習和領悟）；問題討論和實戰案例分析（剖析經典實戰案例，充分啟發學員）。【培訓對象】各職能部......

全能督導執行力方案班 廣州：2026年03月26日

第一單元：如何明確區域督導的自我定位？一、問自己三遍：我是誰？1、連鎖組織為什么要設置督導崗位？2、三力結構：高層具備決策力，督導需要執行力 基層擁有行動力3、為什么企業要有執行力？什么叫執行力？三個字：拿到結果就叫執行力！二、區域督導常犯的三大“慢性病”1、優秀督導的三大標配①上司認可 ②同級......

團隊執行力打造 廣州：2026年04月01日

課程導入開胃菜1：積極閑聊開胃菜2：基層管理者要用服務和支撐替代權威一、接受任務的要點1.案例研討：《為什么執行力這么差》2.執行力思維1：積極主動3.管理者的“成熟心態”4.管理者接受任務全過程要點5.接受任務的基本要點：主動理清任務，5W2H，ask-why等6.案例研討：《超出負荷》7.對......

中層經理通用管理技能訓練（MTP） 廣州：2026年04月07日

深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認知管理者的知識結構、技能結構多角度地重點訓練提升管理者的幾項通用管理技能課程對象企業各個部門經理、中基層主管，中小型企業的副總經理、總監，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領導的......

MTP中層管理者核心管理技能 廣州：2026年04月10日

各職能部門經理/主管等課程提綱：一、管理與角色認知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切組織的根本（2）管理五要素、管理是組織行為的優化與提升（3）關注事VS 關注人、管控vs激勵2、組織行為理論（1）個人行為vs組織績效（2）個體行為轉變團隊行為（3）行為、環境和個體三要素的相互作用3、討論：如何理解個體行為......

中流砥柱?—中層管人理事核心能力提升實戰訓練 廣州：2026年04月17日

即將成為新上任的管理者，但不知道該如何帶領下屬和團隊？已經是管理者，但在管理工作上面臨諸多問題卻不知如何解決？想要立足崗位成為一名成功的管理者嗎？《中流砥柱©中層管人理事實戰能力提升》版權課程可以幫助您找到上述問題的答案。大部分公司會將專業技術表現優異績效成果較好的員工提拔為管理者，這些員工在成為管理者之后才......

逆境下的韌性領導力-構建高效團隊與卓越執行力 廣州：2026年05月07日

組織韌性是個人韌性的集合和體現，而個人韌性是可以修煉的。“心態決定成敗，心態是一個人對待事物的一種內驅力，不同的心態將決定產生不同的驅動作用。同時企業內部溝通極其關鍵，部門管理者從工作部署、向上匯報，跨部門合作，項目推進等都需要具備溝通技能。長期溝通不暢，人際關系緊張，團隊凝聚力差，將會導致運作效率低，管理......

高績效團隊建設與執行力提升 廣州：2026年05月14日

越來越多的企業高層意識到，再好的戰略和決策，如果沒有一支執行能力很強的隊伍去執行，最終的命運只能是“心比天高，命比紙簿”。ABB公司董事長巴巴維克說：任何企業的成功都是5%正確的戰略決策加上95%高效的執行。在競爭環境日益激烈的今天，企業要比別人跑得快、要成為行業的領航者，就一定在三個層面上優于......

執行力培訓內訓課程

房地產企業打造卓越的團隊執行力 主講：金老師

當房地產企業高管們制定戰略以后，接下來就是需求“卓有成效的執行”了，沒有執行力，所有的夢想都是胡思亂想，就像工程師有了設計圖，但卻因為沒高明的技師將其落實到具體的東西上，愿景終究不能實現。問題是，房地產企業的中高層主管大多是“超級業務員”和“超級技術專家&rd......

企業“新執行”系統 --打造全員高效執行力 主講：邢老師

一場疫情，改變了很多企業的生存法則！經濟下行與疫情影響雙重因素疊加，使企業之間的競爭愈發激烈。不管你愿不愿意，世界已經進入VUCA時代，越來越不確定，越來越易變，越來越不可預測！無數企業擁有宏大的目標，只有少數的具有執行力的企業才能實現；無數企業擁有偉大的構想，只有少數的具有團隊執行力的企業才能成功。”新執......

敏捷迭代-勝任力模型升級高管 主講：穆老師

一、啟愿景：勝利力模型的指標做得更全面，標準更明確能給我們帶來什么收益？給定義：解釋勝任力模型是什么，它如何幫助組織識別和發展員工的關鍵技能和行為。講趨勢：介紹勝任力模型的起源、演變以及當前的趨勢。教識別：教授如何評估現有模型的有效性，識別需要更新或改進的地方?？窗咐悍治龀晒褪〉陌咐崛〗涷灲逃?。做討論：討論如......

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