廣州目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)公開課

使命必達(dá)：工作目標(biāo)與執(zhí)行閉環(huán)管理，確保結(jié)果落地 廣州：2026年03月20日

企業(yè)各層級管理者，以中層管理者/基層管理者/儲備管理人員為主。課程目標(biāo)：● 建立管理者對目標(biāo)管理重要性的認(rèn)識、以及對目標(biāo)管理理念的完整理解● 幫助管理者掌握目標(biāo)管理TATA系統(tǒng)流程和框架、深刻領(lǐng)會目標(biāo)管理的關(guān)鍵流程要點(diǎn)所在● 指導(dǎo)管理者重點(diǎn)掌握目標(biāo)與計(jì)劃的制訂與布置、行動過程的追蹤與調(diào)整、績效評估等一系列關(guān)鍵技能● 幫......

引導(dǎo)促動式目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) 廣州：2026年03月25日

掌握基于引導(dǎo)技術(shù)的組織行動學(xué)習(xí)模式的價(jià)值與關(guān)鍵因素，明確管理者的角色定位與能力要求；掌握群策群力問題解決的行動學(xué)習(xí)研討流程與方法，有效地推動組織問題解決；掌握問題解決與群策群力行動學(xué)習(xí)模式的支撐工具及應(yīng)用技巧，如團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)\世界咖啡\欣賞式探尋\ORID…… 并能夠運(yùn)用到組織管理的問題研究分析......

新經(jīng)理上崗的第一堂課 廣州：2026年04月10日

第一模塊：管理者的角色認(rèn)知案例分析：《亂了套的新經(jīng)理》為什么“認(rèn)知差距”才是管理者之間的核心差距？轉(zhuǎn)型管理者后最容易陷入的“認(rèn)知誤區(qū)”管理角色認(rèn)知和自我定位如何成為高效能管理者第二模塊：優(yōu)秀管理者和普通管理者的核心差別-角色認(rèn)知成為管理者的你，為什么容易焦慮？和以前有什么......

管理者成長地圖：目標(biāo)與激勵管理 廣州：2026年04月16日

第一單元 公司的年度目標(biāo)的制定與分解本單元培訓(xùn)目的：掌握公司目標(biāo)制定的科學(xué)方法，掌握如何將公司目標(biāo)分解的五種思路，確保公司目標(biāo)能層層分解和傳遞下去，回到崗位就能運(yùn)用。1、公司的年度目標(biāo)提出與說明2、公司的戰(zhàn)略地圖識別，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的步驟和要素3、公司戰(zhàn)略目標(biāo)制定的方法---【BSC平衡計(jì)分卡】4、案例：某公司的2023年戰(zhàn)......

引導(dǎo)促動式目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施 廣州：2026年05月08日

第一講：VUCA時代的到來與引導(dǎo)式管理的興起一、VUCA時代對傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)1、VUCA時代2、歷史的變革案例分析：歷史上數(shù)次著名的革命3、十年之前，我不認(rèn)識你，你不屬于我案例分析：諾基亞的沒落與華為的倔起4、忽如一夜春風(fēng)來案例分析：Facebook、Twitter、WeChat……5、這......

目標(biāo)落地攻堅(jiān)——從經(jīng)驗(yàn)感覺到方法工具 廣州：2026年05月09日

一、目標(biāo)制定：不再簡單拍腦袋1、目標(biāo)的科學(xué)認(rèn)知2、目標(biāo)制定的系統(tǒng)分析3、目標(biāo)制定三步曲4、目標(biāo)的穿透與分解5、目標(biāo)的策略與里程碑二、執(zhí)行復(fù)盤：不再腳踩西瓜皮1、目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵思維2、目標(biāo)達(dá)成的要素分析3、計(jì)劃執(zhí)行的PDCA4、高效會議管理5、復(fù)盤的方法與機(jī)制三、授權(quán)分工：不再工作總扯皮1、離場管理六步法2、授權(quán)的七大誤......

敏銳洞察：問題分析與解決 廣州：2026年05月13日

第一講：認(rèn)識問題一、問題概述1. 什么是問題？2. 如何界定問題？3. 問題的本質(zhì)就是“有了落差”4. 哪個問題先解決？決定優(yōu)先級案例分析：員工士氣低落二、解決問題的誤區(qū)1. 解決問題的思維5大誤區(qū)2. 初始想法——堅(jiān)持先前選擇——選擇支持信息&m......

基于戰(zhàn)略的目標(biāo)計(jì)劃管理 廣州：2026年05月16日

第一節(jié) 重塑管理認(rèn)知1、高效管理的關(guān)鍵難點(diǎn)——達(dá)成共識；2、管理的五個階段3、管理的目的是提高效率；4、高效管理的“三化”；第二節(jié) 管理難題分析1、執(zhí)行力低下的原因有哪些？2、到底該不該授權(quán)，如何授權(quán)？3、跨部門合作難道只是溝通問題？4、如何克服“忙、盲、茫&......

目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

卓越管理五項(xiàng)修煉 主講：趙老師

伴隨著企業(yè)的發(fā)展和人員正常的晉升，一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、上級信任的骨干員工或基層主管被逐步提升到管理崗位上。毫無疑問，他們是業(yè)務(wù)能手，但正是這樣出色的“業(yè)務(wù)能力”，可能成為他們走向管理的最大障礙：他們可能喜歡自己做，而不是驅(qū)動下屬做；喜歡細(xì)致地指導(dǎo)下屬，甚至以直接的“指令&rdqu......

目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn) 主講：鄧?yán)蠋?/span>

?系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)理論；?通過課堂講解和學(xué)員課堂實(shí)戰(zhàn)，掌握目標(biāo)任務(wù)分解、推動和評估的流程和方法；?通過基于工作崗位的實(shí)戰(zhàn)模擬演練，使學(xué)員掌握目標(biāo)任務(wù)分解與推動技巧。【課程大綱】1.目標(biāo)管理是什么?目標(biāo)管理體系設(shè)計(jì)的理論依據(jù)?需求理論、強(qiáng)化理論、公平理論?目標(biāo)管理五要素?目標(biāo)管理的好處?管理層次及目標(biāo)廣度2.目標(biāo)管理......

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行（李遠(yuǎn)亮） 主講：李老師

到底如何設(shè)置目標(biāo)才能“上接戰(zhàn)略”？設(shè)置的績效目標(biāo)不清晰、不落地，不能起到衡量員工績效的作用？到了財(cái)年開始時幫下屬分解KPI時，下屬感覺就是上司強(qiáng)壓下來的？目標(biāo)設(shè)置后，又應(yīng)該如何控制、協(xié)調(diào)、修正呢？如何更客觀的提升團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力？……目標(biāo)管理是企業(yè)管理中的關(guān)鍵的、常規(guī)的......

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