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傳統(tǒng)QC七大手法 廣州:2026年04月17日
企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題與誤區(qū)問(wèn)題分析和解決過(guò)程中缺乏數(shù)字的能力。過(guò)多依靠經(jīng)驗(yàn);質(zhì)量問(wèn)題重復(fù)發(fā)生,找不到根本原因;面臨各種問(wèn)題的原因時(shí),不知如何制定可行的措施;過(guò)程變更頻繁不知如何管控。全新升級(jí)系列課程:傳統(tǒng)QC七大手法,幫助企業(yè)在品質(zhì)問(wèn)題的處理中,找出問(wèn)題,深入挖掘原因,進(jìn)而對(duì)問(wèn)題提出一勞永逸的解決方案,使問(wèn)題不會(huì)再發(fā)生,以達(dá)到......
SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制& MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 廣州:2026年05月15日
使企業(yè)人員學(xué)會(huì)測(cè)量系統(tǒng)的五性分析根據(jù)實(shí)際要求配備合適的量具,降低成本學(xué)會(huì)測(cè)量系統(tǒng)分析與檢定校準(zhǔn)的區(qū)別使企業(yè)的過(guò)程監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)的質(zhì)量提升使企業(yè)過(guò)程的監(jiān)控更靈敏提高從業(yè)人員的技能水平,適應(yīng)顧客的要求獲得采購(gòu)商對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)可,從而獲得更多客戶科學(xué)有效的提高企業(yè)生產(chǎn)力效率。大幅降低產(chǎn)品報(bào)廢率,提高產(chǎn)品工藝精度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)流程中......
FMEA過(guò)程失效模式及后果分析實(shí)戰(zhàn) 廣州:2026年05月28日
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理研發(fā)、工程、設(shè)備、技術(shù)部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師制造、質(zhì)量、銷售、采購(gòu)、SQE、物流、改善小組等相關(guān)人員質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程收益:了解風(fēng)險(xiǎn)管理思維.學(xué)會(huì)FMEA七步法完善FMEA數(shù)據(jù)庫(kù)掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關(guān)聯(lián)提高內(nèi)審員對(duì)核心工具(FMEA)的審核技能,更好的應(yīng)對(duì)第二、三方審核......
質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 廣州:2026年06月01日
了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系明確實(shí)施APQP的過(guò)程重點(diǎn)和輸出文件要求明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求掌握FMEA在APQP過(guò)程中的作用及系統(tǒng)完整實(shí)施FMEA的方法掌握實(shí)施MSA的時(shí)機(jī)和方法理解過(guò)程控制的理念,掌握實(shí)施SPC的方法課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總生......
新舊QC七大工具(14個(gè)質(zhì)量工具) 廣州:2026年06月01日
了解傳統(tǒng)QC 七大工具及新QC七大工具在品質(zhì)問(wèn)題上的應(yīng)用學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合用不同的方法對(duì)品質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施學(xué)會(huì)在哪些場(chǎng)合和情況下如何靈活使用新舊QC工具對(duì)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析和采取怎樣的措施課程對(duì)象:企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師等。課程內(nèi)容:一、QC七大工具問(wèn)題改善的概念及其深刻內(nèi)涵1、QC 七大工具問(wèn)......
全面品質(zhì)管理實(shí)務(wù) 佛山:2026年04月11日
各類制造型企業(yè)的廠長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)、車間主管、副主管等生產(chǎn)管理干部課程大綱:一、品質(zhì)管理概念導(dǎo)入1、如何識(shí)別客戶品質(zhì)需求,并轉(zhuǎn)變成品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)2、品質(zhì)管理的基本原則與行為準(zhǔn)則二、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)建立1、建立來(lái)料、制程、成品檢驗(yàn)規(guī)范2、制定標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)最有效的載體三、品質(zhì)流程梳理與控制點(diǎn)安排1、來(lái)料檢驗(yàn)流程與IQC設(shè)置2、制程檢驗(yàn)規(guī)范與IPQ......
“注塑模具維修技術(shù)”高級(jí)研修班 東莞:2026年03月29日
1、注塑模具維修技術(shù)現(xiàn)狀分析2、注塑模具維修人員必備的專業(yè)知識(shí)3、注塑模具維修前的調(diào)查工作內(nèi)容4、注塑件缺膠(打不滿)的維修技術(shù)5、注塑件收縮痕(縮水)的修模技術(shù)6、注塑件內(nèi)部縮孔(針眼)的修模技術(shù)7、注塑件熔接線(夾水紋)的修模技術(shù)8、注塑件困氣(燒焦)的修模技術(shù)9、注塑件6種飛邊(披鋒)的修模技術(shù)10、注塑件噴射紋......
“注塑快速換模技術(shù)”高級(jí)研修班 東莞:2026年04月11日
1、推行快速換模的必要性;2、縮短換模時(shí)間的經(jīng)濟(jì)效益分析;3、觀看國(guó)外快速換模的錄像;4、換模時(shí)間要素的組成;5、實(shí)現(xiàn)快速換模必備的條件;6、快速換模前的準(zhǔn)備工作內(nèi)容;7、縮短換模時(shí)間的十大步驟(1)縮短尋找換模工具時(shí)間的方法(2)縮短尋找模具時(shí)間的方法(3)縮短尋找/安裝吊環(huán)時(shí)間的方法(4)縮短卸模時(shí)間的方法(5)縮......
質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TQM全面質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù) 主講:張老師
適合制造業(yè)所有與品質(zhì)相關(guān)的管理人員課程大綱:一、TQM的準(zhǔn)備知識(shí)1、什么是質(zhì)量?2、一個(gè)似是而非的問(wèn)題——質(zhì)量重要嗎?3、做好質(zhì)量管理必須回答的三個(gè)問(wèn)題質(zhì)量管理水平的高低如何判定?產(chǎn)品質(zhì)量的好壞受什么因素影響?如何讓這些影響因素受控?4、從成本的角度分析質(zhì)量管理發(fā)展的歷史5、為什么說(shuō)我們多數(shù)制造......
TQM全面質(zhì)量管理提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 主講:安老師
全面質(zhì)量管理是以產(chǎn)品質(zhì)量為核心,建立起一套科學(xué)嚴(yán)密高效的質(zhì)量體系,以提供滿足用戶需要的產(chǎn)品或服務(wù)的全部活動(dòng)。全面質(zhì)量管理即TQM(Total Quality Management)就是指一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過(guò)顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑。在全面質(zhì)量管理中,質(zhì)量......
零缺陷——TQM精益質(zhì)量管理實(shí)務(wù) 主講:郭老師
課程講授60%+案例分析及小組研討20%+實(shí)操練習(xí)20%課程大綱:思考:質(zhì)量和效率哪個(gè)更重要?第一講:質(zhì)量管理的核心內(nèi)涵——零缺陷一、零缺陷的基本概念與實(shí)踐要點(diǎn)1. 零缺陷的發(fā)展歷史思考:什么是零缺陷2. 零缺陷質(zhì)量管理觀-質(zhì)量的三層面1)人理-工作質(zhì)量2)事理-流程質(zhì)量3)物理-產(chǎn)品質(zhì)量二、零......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
周士量老師
個(gè)人簡(jiǎn)介:中國(guó)著名生產(chǎn)管理專家,全球生產(chǎn)類10強(qiáng)華人講師,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、北京大學(xué)培訓(xùn)...
李鐵華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,中國(guó)管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長(zhǎng),香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、國(guó)際資格認(rèn)證中心特約高...
張洪濤老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,制造業(yè)管理技能訓(xùn)練專家,制造業(yè)成本控制及現(xiàn)場(chǎng)改善大師,中國(guó)制造業(yè)精益思想實(shí)...
李國(guó)斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...
張愛(ài)民老師
顧問(wèn)資質(zhì) 名課堂特聘專家 江蘇阿波羅復(fù)合肥有限公司質(zhì)量總監(jiān) 美國(guó)SBTI認(rèn)證六西格瑪黑大師帶、高級(jí)顧...
