蘇州溝通能力培訓(xùn)公開(kāi)課

財(cái)務(wù)經(jīng)理溝通能力突破 上海：2026年03月13日

量身定制財(cái)務(wù)經(jīng)理典型溝通場(chǎng)景，練以致用，知識(shí)不須轉(zhuǎn)換；采用廣播學(xué)院訓(xùn)練主持人的方法，全程模擬實(shí)戰(zhàn)，溝通能力有效提升100%；首創(chuàng)”超級(jí)聊法”，讓性格障礙不再成為溝通能力的枷鎖，解決大部分財(cái)務(wù)人員的煩惱；詳細(xì)剖析財(cái)務(wù)經(jīng)理人在溝通上常犯的盲點(diǎn)，提供立竿見(jiàn)影的談話、傾聽(tīng)、行動(dòng)技巧；輔以豐富真實(shí)的模擬場(chǎng)......

全面提升項(xiàng)目經(jīng)理的溝通能力 上海：2026年05月13日

一、項(xiàng)目經(jīng)理必備的溝通技巧1.識(shí)別溝通的誤區(qū)，跨越溝通的障礙2.有效的表達(dá)3.有效的聆聽(tīng)4.加強(qiáng)對(duì)別人的理解5.有效的談判和說(shuō)服技巧二、在項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)有效溝通1.多種溝通渠道的綜合應(yīng)用* 項(xiàng)目報(bào)告* 項(xiàng)目情況回顧檢查會(huì)* 用圖表清晰反應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)程和狀況2.項(xiàng)目中的溝通管理* 項(xiàng)目干系人分析- 項(xiàng)目干系人識(shí)別地圖- 項(xiàng)目干系......

結(jié)構(gòu)思考力-思考清晰、表達(dá)有力、工作高效【特價(jià)】 蘇州：2026年03月17日

全員必修課程，建議對(duì)結(jié)構(gòu)思考感興趣或者有需要的人員參加課程大綱第一天 9：00-16：30導(dǎo)論：結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu)，更接近事物本質(zhì)第一節(jié)：思考結(jié)構(gòu)決定人的行為，且需要不斷完善? 思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為? 思考結(jié)構(gòu)存在偏差和歪曲需要不斷完善第二節(jié)：三層次模型-完善思考結(jié)構(gòu)的科學(xué)思維? 理解：接收信息、并解析......

邏輯與表達(dá)-思維導(dǎo)圖 蘇州：2026年03月19日

了解限制思考的障礙，感受自由不受約束的思考是你我的根本原力；理解人與人不同，有的人擅長(zhǎng)圖形，有的人擅長(zhǎng)音樂(lè)，有的人擅長(zhǎng)寫作，不一樣的人但要遵循思考的原理，即：圖形化、簡(jiǎn)單化、流程化。如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)力，更多的獲取知識(shí)和信息，了解信息的四個(gè)維度對(duì)有效思考的積極影響。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖思考框架在工作中的使用，最終為解決問(wèn)題而努力。了......

有效溝通技巧培訓(xùn)班 上海：2026年03月27日

課程通過(guò)案例分析、主題演講、小組活動(dòng)、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享等學(xué)習(xí)溝通有四個(gè)境界，從心理學(xué)與行為科學(xué)的角度看溝通，清楚理解溝通對(duì)象對(duì)溝通是否“有效”的判斷基礎(chǔ)。以合適的技巧去處理溝通障礙在解決障礙的過(guò)程中，化險(xiǎn)為夷的同時(shí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。邀請(qǐng)對(duì)象：各職能部門經(jīng)理/主管、各分公司經(jīng)理/主管，以及對(duì)......

內(nèi)部審計(jì)難點(diǎn)梳理與改善 上海：2026年05月28日

第一模塊：以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)實(shí)踐指導(dǎo)理論現(xiàn)代審計(jì)模式的演變風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)目前面臨的問(wèn)題與發(fā)展方向風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)技術(shù)探討某國(guó)有大型企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)實(shí)踐案例第二模塊：全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的搭建與實(shí)施案例以某企業(yè)案例為基準(zhǔn)：確認(rèn)全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系實(shí)施的目標(biāo)、原則、框架、分工帶你一起編制風(fēng)險(xiǎn)清單風(fēng)險(xiǎn)收集、識(shí)別、評(píng)估理論+實(shí)踐風(fēng)險(xiǎn)管理......