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課程背景

行業痛點

非煤礦山事故中58%以上源于不安全行為鏈（如盲目趕工→違規爆破→支護失效→坍塌事故）。

傳統管理模式依賴"事后追責"，缺乏對作業心理、動態風險識別及系統性防控機制的整合。

政策與趨勢

《礦山安全規程》強化"行為安全"與雙重預防機制的融合要求。

安全管理轉向"事前預控+全員參與"，需構建"人-機-環-管"立體防控體系。

學員需求

需掌握行為觀察、風險量化評估及習慣養成的閉環管理工具。

需將JSA（作業安全分析）、LEC法等工具與露天/地下礦山場景深度融合。

突破"經驗式管理"局限，實現從被動應對到主動防御的思維轉變。

課程目標

掌握四階管控模型（心理→行為→風險→機制），構建非煤礦山安全管理閉環。

運用ABC行為分析法、風險矩陣等工具，精準切斷不安全行為鏈。

輸出《露天采場風險防控卡》《爆破作業行為安全指南》等實戰成果。

課程特色

?模型驅動?：以四階管控模型貫穿"意識覺醒-行為矯正-系統免疫"全流程。

?場景實戰?：20+非煤礦山典型事故還原（邊坡坍塌、冒頂片幫、尾礦庫潰壩等高發場景）。

課程大綱

模塊1：心理管控——破除冒險作業的認知盲區?

1.核心知識點?：

不安全心理驅動模型?

海因里希法則：1起坍塌事故背后隱含29次支護缺陷+300次違規操作。

雙系統決策理論：解釋"趕工期時忽視支護檢查"的直覺決策偏差。

2.非煤場景8類高危心理?

冒險心理（"再挖一層不會塌"）、疲勞心理（連續作業致判斷力下降）、技術自負（"老工人不需要護具"）。

案例：某鐵礦未執行邊坡監測（省時心理）→暴雨引發滑坡，直接損失超500萬元。

3.通關口訣?：故意違規大錯誤

?妙趣點+行為觸發器：多啦A夢的消音扣。

教學設計?：

思維實驗："爆破作業倒計時"壓力場景模擬，暴露風險決策偏差。

心理畫像：使用《崗位心理評估卡》分析鑿巖工、尾礦庫巡檢員的風險傾向。

模塊2：行為管控——打造"防錯-糾偏"雙屏障?

1.核心知識點?：

ABC模型非煤場景應用?

前因（A）：設備缺陷（如鑿巖臺車制動失靈）、交班信息斷層。

行為（B）：關鍵動作缺失（未執行"敲幫問頂"）、隱蔽違規（擅自進入封閉采區）。

后果（C）：經濟處罰與安全積分制的強化效應對比。

2.行為干預實戰工具?

3E矯正法：通過工程改善（Equipment）、教育強化（Education）、制度約束（Enforcement）阻斷行為鏈。

墨菲定律量化：單次未系安全帶（概率0.1%）在年作業2000次后的事故概率達87%。

3.通關口訣?：可能出錯終出錯

?妙趣點+行為觸發器：鱷魚咬手指道具。

教學設計?：

角色演練：模擬"安全員VS違規爆破員"，應用ABC模型設計干預話術。

行為鏈推演：拆解某銅礦鏟運機碰撞事故（前因：交叉作業信號不清→行為：超速行駛→后果：設備損毀）。

模塊3：風險管控——從經驗判斷到數據驅動?

1.核心知識點?：

非煤風險識別雙引擎?

靜態風險：JSA對"井下支護作業"的9步拆解（示例：步驟5"安裝錨桿"→風險：頂板掉落→措施：臨時支護+聲光報警）。

動態風險：LEC法評估"尾礦庫汛期巡查"風險值（L=4，E=6，C=40→D=960→重大風險）。

2.四色風險地圖實戰?

紅色禁區：排土場邊緣、爆破警戒區；橙色管控區：破碎帶作業面、提升井筒。

案例：某金礦通過風險地圖降低70%事故率，精準定位邊坡監測盲區。

3.通關口訣?：風險不控終成災

妙趣點+行為觸發器：海底大鯊魚出現在人身后。

教學設計?：

沙盤推演：針對"地下礦鑿巖爆破"場景，繪制動態風險熱力圖（工具：三維風險矩陣）。

盲點測試：觀看露天采場視頻，限時識別5類隱患（如運輸道路坡度超標）。

模塊4：機制管控——從運動式整改到文化內生?

1.核心知識點?：

安全習慣養成三階段?

服從階段："三違"連坐機制（如未戴防塵口罩扣班組安全分）。

同化階段："安全幣"獎勵制度（隱患上報兌換勞保裝備）。

內化階段：形成條件反射（如進入采場自動執行"三確認"）。

2.長效機制設計?

雙因子激勵：基礎保障（安全設備更新）+ 榮譽驅動（"零傷害班組"流動紅旗）。

SDCA標準化：將"巷道支護驗收標準"固化為日常檢查清單。

3.通關口訣?：安全習慣成自然

?妙趣點+行為觸發器：小鴨子排隊過馬路。

教學設計?：

機制設計工作坊：制定《露天采場30天行為固化方案》

（標桿對標：解析某鉬礦"百萬工時無事故"的4項核心機制

六、價值亮點：

- 認知升維：融合行為心理學、風險管理學、組織行為學三大學科底層邏輯。

- 數據穿透：引用國家礦山安全監察局近3年事故報告中的120個行為鏈案例。

- 成本可控：80%工具可嵌入現有安全管理體系，無需額外投入。

- 過關模型：滿足成人學習的寓教于娛及參與體驗感，四階模型由四個島嶼通關組成，形成妙趣橫生又深刻落地的教學流程。

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結語?：

讓安全管控從"紙面標準"變為"作業本能"，助力非煤礦山邁向"零傷害、零事故"新紀元！

李老師

李翠

塑造卓越安全文化——"三專"咨詢式安全培訓師，助力企業筑牢安全防線

高級安全工程師

認證安全培訓教師

認證高級企業培訓師

經濟師 國家心理咨詢師

ACI國際注冊職業培訓師

報聯商國際認證講師

4維體驗設計認證講師

世界500強能源國企安全管理職業經歷

山培聯副秘書長兼棗莊分會秘書長

聯合國教科文組織國際人工智能應用培訓師

第8屆全國培聯推優大賽最具市場價值獎

北京大學電子學院總裁班特聘講師

山東見臻文化有限公司聯合創始人

《從認知覺醒到行為重塑

——安全管理能力提升四階模型》版權課開發者

主講課程：

【意識覺醒】

心理視角下的行為安全 “四訣四控” 工作坊

“三違” 行為管理和安全行為養成

安全基因植入工程：從要我安全到我要安全的行為轉化模型

不安全心理 “熔斷機制”：習慣性違章行為模式破解 8 法

隱患 “第六感” 訓練：3 步構建風險識別神經反射系統

【法規筑基】

安全法治解碼：從法規認知到責任落地的合規能力鍛造

安全紅線 “透視鏡”：新安全生產法核心條款實操解讀

合規雷區 “掃雷圖”：典型事故追責案例法律風險要素拆解

【知識硬核】

事故鏈 “手術刀”：海因里希法則三維度預防體系構建

風險解碼特訓：風險辨識與精準管控實戰攻略

【管理增效】

從認知覺醒到行為重塑——安全管理能力提升四階模型

協作共生密碼：跨部門安全協作的流程再造與文化培育

安全領導力：從責任擔當到文化共生的領導力進化法則

卓越班組長鍛造：從技術骨干到管理專家的五維進化路徑

安全內訓師培養：共振效應 —— 事故案例情景化開發與沉浸式宣貫

安全細胞 “孵化器”：班組安全文化建設七步成詩工作法

咨詢項目

《全員風險辨識與管控》、《安全生產標準化駐場咨詢輔導》、《安全文化建設》、《現場5S管理》、《AI在生產現場管理的應用駐廠輔導》。

課程特色：

【專注——深耕安全管理，鑄就實戰經驗】

15年磨一劍，專注于500強能源國企的安全管理實踐，積累了豐富的現場管理經驗。為數百家企業精準把脈，提供定制化的風險管控和安全生產標準化輔導方案。

【專業——多領域資質認證，確保課程質量】

高級安全工程師、國家心理咨詢師及ACI國際注冊職業培訓師，具備跨學科的專業背景。主講課程包括行為安全、風險識別、應急響應、職業健康等，確保理論與實踐相結合，為企業提供專業、系統的安全培訓。

【專心——傳承智慧，以人為本】

秉承“傳道、授業、解惑”的教學理念，將優秀傳統文化與心理學原理融入安全培訓，關注職工安全心理和行為。課程內容豐富，教學方法多樣，激發學員思考，促進實踐掌握。全心全意為企業培養安全意識強、技能過硬的本質安全型員工。

職業經歷：

2006 - 2008 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦熱電廠安監站站長

職業經驗：構建全方位安全管控體系

任職期間，構建了涵蓋生產全流程的安全管控體系。為煤炭儲存環節制定 “煤炭分層堆放、定期測溫、及時通風” 管理模式，降低火災和爆炸隱患；為發電設備日常維護和檢修制定詳細計劃，每周巡檢、每月保養、每季度深度檢修，發現并處理汽輪機葉片磨損、鍋爐管道泄漏等潛在故障 100 余處，保障設備穩定運行與安全生產。

階梯成長：創新管理方法與團隊建設

任職初期，針對員工安全意識淡薄、管理流程不清的問題，從基層員工安全培訓入手，形成 “培訓 - 實踐 - 考核 - 改進” 管理閉環。編寫《熱電廠安全操作手冊》，涵蓋設備操作規范、安全注意事項與應急處理流程。定期組織安全知識競賽和應急演練，鍛煉員工應急反應與協同作戰能力。在此過程中，安監站團隊凝聚力和戰斗力增強，安全管理水平顯著提升。

戰績背書：安全生產成果與集團認可

熱電廠安全生產狀況大幅改善。隱患整改率從 70% 提升至 95%，設備故障停機時間減少 80%，避免多起重大安全事故，減少直接經濟損失超 500 萬元。熱電廠連續兩年 “零重大安全事故”，輕傷事故發生率下降 60%，獲集團 “安全生產先進單位” 稱號，安全管理經驗在集團內推廣，站長獲 “優秀安全管理者” 榮譽稱號，得到集團認可。

2008 - 2013 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦選煤廠安監中心主任

項目操盤：構建全流程安全管理體系，通過 “風險分級管控 + 隱患動態清零”，使選煤廠連續三年 “零死亡、零重傷”，輕傷率降至行業平均的四分之一。完成安全生產標準化認證，安全投入產出比達 1:5.2，年減少非計劃停機超 1200 小時，直接經濟效益超 500 萬元。

管理模式創新：從基層起步形成 “風險預控 - 體系落地 - 文化滲透” 管理閉環。引入 “安全積分制” 與 “親情助安”，全員安全承諾簽署率 100%，違規率降 65%。團隊獲評省級安全生產標桿企業。

個人榮譽與成果：選煤廠隱患整改率升至 99%，獲省級 “雙控機制” 示范單位認證，避免損失超 2000 萬元。個人獲集團 “巾幗崗位先進個人” 稱號，成果入選中煤政研會創新成果獎，發表 3 篇核心期刊論文。

2013 - 2016 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦地面安全監察科科長

多業態監管：對礦下屬多企業實施安全監管，構建 “網格化檢查 + 差異化整改” 模式，無重大安全事故。針對不同廠區制定方案，整改大量隱患，查處違規操作。建立 “周檢查、月通報、季考核” 機制，企業自查自糾覆蓋率達 95%。

監管能力提升：形成 “抓重點、攻難點、強基礎” 方法，建立風險臺賬、檢查手冊，推行 “交叉互查”，隱蔽隱患整改率 100%。地面企業輕傷事故同比降 72%，獲集團 “安全生產進步顯著單位” 稱號。

監管實效：開展專項檢查 152 次，隱患整改率從 78% 提至 98%，避免損失超 1800 萬元，獲地方政府 “安全監管貢獻單位” 表彰。

2016 - 2021 年 山東能源棗礦集團柴里煤礦安全培訓中心主任

培訓體系構建：主導構建 “風險預控 + 行為矯正 + 文化浸潤” 三位一體培訓體系，開發 12 門核心課程，覆蓋 7000 名員工，礦區連續 “零重大事故”。創新形式提升員工安全認知合格率至 95%，獲省級 “安全生產培訓示范基地” 稱號。

管理模型與轉型：建立 “安全培訓 - 行為改善 - 績效關聯” 閉環管理模型，推動隱患整改率提升。實現培訓中心數字化轉型，首創 “安全心智階梯模型”，個人轉型為 “安全價值共創者”。

個人榮譽：主導項目獲國家級 “安全管理創新成果獎”。

2021 - 2024 年 3 月 山東能源棗礦集團柴里煤礦企業大學執行校長

安全文化與教育體系：構建立體化安全教育體系，開發 15 門心智模式課程，推行文化活動，員工安全承諾簽署率 100%，“三違” 行為下降 78%。制定評估標準，成果集團推廣，接待多批次考察。

教育模式創新：形成 “文化鑄魂 - 課程筑基 - 實踐固本” 路徑，設計課程架構，開發成長檔案，建立體驗館，提升員工參與率至 92%。企業大學獲評 “安全文化建設示范基地”，經驗被推廣。接待寧夏礦業集團科區長培訓來本礦觀摩學習12期。

個人榮譽與行業影響：礦區輕傷事故率降至 0.08‰，獲集團榮譽稱號。編寫教材，開發測評系統提升隱患排查效率，個人獲評 “全國煤炭行業安全教育領軍人物”，多篇論文獲獎。

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