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課程概述

近幾年，國家對安全生產(chǎn)的重視程度越來越高，社會關(guān)注度也持續(xù)提高，與此同時，生產(chǎn)安全事故的追責(zé)力度也是越來越大。于是很多企業(yè)開始重視安全生產(chǎn)工作，安全生產(chǎn)管理人員的就業(yè)前景也是一片大好。

于是，很多企業(yè)開始編制各類安全管理制度，推行風(fēng)險識別管控，組織安全績效考核，建立各種管理制度。但是，管理制度編了一大摞，要求定了一大筐，風(fēng)險卻依然得不到有效控制：據(jù)報道，2020年3月3日，山東沂水XX精細(xì)化工發(fā)生燃爆事故，造成1死1傷；2月26日，陜西XX變壓器公司危廢庫發(fā)生叉車移動貨架傾倒事故，造成1名工人死亡；3月2日，陜西XX汽車零部件公司發(fā)生液壓機(jī)擠壓事故，造成1名工人死亡...然后就是主要負(fù)責(zé)人、直線管理人員，甚至是安全管理人員被追究法律責(zé)任，甚至有人因此鋃鐺入獄...

這其中，有直線管理者失職問題，也有主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)無方的問題。但是，我們應(yīng)當(dāng)意識到，安全管理人員,作為公司的安全生產(chǎn)的歸口管理部門，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮作用，幫助主要負(fù)責(zé)人和各級管理者理清安全管理思路，幫助他們正確履職，管控好風(fēng)險。因此，安全管理人員必須熟悉法律法規(guī)要求，掌握必要的安全管理專業(yè)知識，掌握清晰的風(fēng)險管控思路，更要掌握溝通、演講、時間管理等軟技能。但是我們卻發(fā)現(xiàn)，這些技能，往往是安全管理人員所欠缺的

【培訓(xùn)對象】

專職安全管理人員、安全主管、安全工程師、安全經(jīng)理、安全總監(jiān)，以及擬從事安全管理崗位的人員

安全管理人員經(jīng)常遇到下列問題：

安全法律法規(guī)有哪些主要要求？從哪里獲取？

如何建立起系統(tǒng)的、有效的安全管理體系，盡可能的降低風(fēng)險？

如何與上下級、平級部門高效溝通？

如何演講、培訓(xùn)，改變各級管理人員的舊理念，主動做好安全管理？

如何得到管理層的支持，讓管理者能參與到安全管理中來？

如果合理安排工作時間，提高工作效率，避免天天忙于“救火”？

本次培訓(xùn)既有歷經(jīng)實戰(zhàn)的風(fēng)險管控工具應(yīng)用訓(xùn)練，又有安全法規(guī)要點(diǎn)，還有安全培訓(xùn)技巧、溝通技巧、時間管理技巧等內(nèi)容，結(jié)合講師十余年的工作經(jīng)驗總結(jié)，通過講解、課堂練習(xí)、小組討論、現(xiàn)場練習(xí)等形式，幫助學(xué)員掌握安全管理人員必備的五大核心能力：專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、培訓(xùn)演講、高效溝通、時間管理。

課程大綱

開篇：全面認(rèn)知安全管理工作

a)事故之后的責(zé)任追究剖析

b)安全人常見的不良狀態(tài)

c)安全人的角色與定位

d)安全管理人員五大能力

核心技能1：專業(yè)技術(shù)-風(fēng)險管控與安全管理體系構(gòu)建

a)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)實戰(zhàn)訓(xùn)練

化整為零，清晰劃分生產(chǎn)現(xiàn)場風(fēng)險單元

條分縷析，組織全面識別危險有害因素

正確邏輯，確定危險有害因素管控層級

理清思路，可防范事故的直接措施

應(yīng)用技巧，用管理手段將直接措施落地

b)風(fēng)險管控工作推行實戰(zhàn)經(jīng)驗分享

c)安全管理體系構(gòu)建要點(diǎn)

安全管理體系的構(gòu)建邏輯

安全管理體系、雙體系、標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系

優(yōu)秀安全體系的典型特征

安全文件的編制要點(diǎn)

安全法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用

讓安全管理制度落地的技巧

應(yīng)急管理體系構(gòu)建與高效演練技巧

核心技能2：法律法規(guī)-安全管理要求重點(diǎn)摘要與答疑

a)職業(yè)健康管理法規(guī)要求與

b)特種設(shè)備安全管理摘要

c)高風(fēng)險作業(yè)管理要點(diǎn)

d)消防設(shè)施管理要點(diǎn)

e)危險化學(xué)品安全管理

f)承包商安全管理要點(diǎn)

g)電氣安全基礎(chǔ)

h)機(jī)械安全基礎(chǔ)

核心技能3：培訓(xùn)演講-精彩安全培訓(xùn)實踐技巧

a)了解成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

b)優(yōu)秀培訓(xùn)師的兩大秘籍

c)安全培訓(xùn)課程設(shè)計技巧

d)安全培訓(xùn)課程高效呈現(xiàn)技巧

核心技能4：高效溝通-適合安全人的溝通技巧

e)高效溝通的目的

f)高效溝通的三個要素和八個策略

g)有效傾聽的三個要點(diǎn)

h)正面反饋的兩步法

i)負(fù)面反饋的四個步驟

j)安全人員的四大溝通對象與溝通策略

k)安全項目推動技巧

核心技能5：時間管理-適合安全人的時間管理技巧

a)安全人時間管理常見問題

b)規(guī)劃好才能效率高

c)四象限法則的應(yīng)用

d)讓工作更高效的番茄工作法

唐老師

唐磊 EHS專業(yè)培訓(xùn)師

安全工程學(xué)士學(xué)位, 福州大學(xué)，超過12年EHS專業(yè)背景

曾任職于中交集團(tuán)（央企）、愛森絮凝劑（法*化工）、沃爾沃建筑設(shè)備（瑞典*整機(jī)制造）等知名企業(yè)，專業(yè)從事EHS管理工作。

國家注冊安全工程師

國家注冊一級消防工程師

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審員

中國安全生產(chǎn)科學(xué)院職業(yè)衛(wèi)生評價能力認(rèn)證

山東省風(fēng)險分級管控體系和隱患排查治理體系骨干教師

擅長領(lǐng)域

企業(yè)安全管理人員綜合能力提升課程

企業(yè)各級管理者安全管理意識提升與管理思路課程

基于危險源管理的企業(yè)安全風(fēng)險管控工具課程

現(xiàn)場隱患排查和合規(guī)性審計

雙重預(yù)防機(jī)制、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目推行輔導(dǎo)

熟練掌握企業(yè)常見的防火防爆、電氣、機(jī)械等專業(yè)技術(shù)要點(diǎn)

獨(dú)家研發(fā)基于事故發(fā)展過程的實戰(zhàn)化的企業(yè)應(yīng)急管理解決方案

講師優(yōu)勢

有豐富的企業(yè)安全管理工作經(jīng)驗，熟悉企業(yè)各級管理者和一線員工的心理特點(diǎn)

熟悉成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，課程內(nèi)容設(shè)計編排符合成人學(xué)習(xí)特征，采用交互式、啟發(fā)式教學(xué)

具有非常豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗，熟悉不同性質(zhì)、不同規(guī)模的企業(yè)現(xiàn)場及學(xué)員心理特點(diǎn)

豐富的授課經(jīng)驗，無論是對于大型培訓(xùn)課堂以及小班課程都有非常豐富的經(jīng)驗，擅長根據(jù)課堂及學(xué)員特點(diǎn)把控課堂氣氛，牢牢抓住學(xué)員注意力，并調(diào)動學(xué)員主動參與到課程中

快樂元素與專業(yè)知識有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中掌握課程要點(diǎn)

服務(wù)過的行業(yè)/客戶舉例

超過500家各種類型的企業(yè)現(xiàn)場服務(wù)經(jīng)驗。

蘇州市工傷預(yù)防項目技術(shù)專家、培訓(xùn)專家，楓橋鎮(zhèn)企業(yè)負(fù)責(zé)人分享沙龍，深圳市龍崗區(qū)安全公開課項目，山東省異地執(zhí)法互查項目，山東省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審員培訓(xùn)項目，山東省應(yīng)急廳涉爆粉塵專項課程項目，西寧市領(lǐng)導(dǎo)干部集中培訓(xùn)項目，即墨市基層安監(jiān)人員能力訓(xùn)練項目、東莞市安全專題直播課項目，臨沂市多縣區(qū)安全網(wǎng)格員策劃，臨沂市多縣區(qū)隱患排查項目、主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)項目等…

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